下列說法中正確的是                                                                                  （　　）

A．光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波

B．全息照相利用了激光相干性好的特性

C．光導(dǎo)纖維傳播光信號(hào)利用了光的全反射原理

D．光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，若僅將入射光從紅光改為紫光，則相鄰亮條紋間距一定變大


【答案】BC

【解析】光是橫波，光的雙縫干涉條紋間距Δx＝λ，紫光比紅光波長(zhǎng)短，則Δx變小，所以A、D項(xiàng)錯(cuò)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學(xué)利用DIS設(shè)計(jì)了如甲圖所示的電路．閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測(cè)得數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U－I直線．請(qǐng)回答下列問題：

（1）根據(jù)圖乙中的M、N兩條直線可知                                      （　�。�

A．直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

B．直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

C．直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

D．直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

（2）圖象乙中兩直線交點(diǎn)處電路中的工作狀態(tài)是                                            （　　）

A．滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P滑到了最左端  　　            B．電源的輸出功率最大

C．定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W  　　            D．電源的效率達(dá)到最大值

（3）根據(jù)圖乙可以求得定值電阻R0＝________ Ω，電源電動(dòng)勢(shì)E＝________ V，內(nèi)電阻r＝________ Ω．

甲                     乙

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科目：高中物理 來源： 題型：


有一個(gè)小圓環(huán)瓷片最高能從h=0.18m高處靜止釋放后直接撞擊地面而不被摔壞。現(xiàn)讓該小圓環(huán)瓷片恰好套在一圓柱體上端且可沿圓柱體下滑，瓷片與圓柱體之間的摩擦力是瓷片重力的4.5倍，如圖所示。若將該裝置從距地面H=4.5m高處從靜止開始下落，瓷片落地恰好沒摔壞。已知小瓷片的質(zhì)量m=0.1kg，圓柱體與瓷片所受的空氣阻力都為自身重力的0.1倍，圓柱體碰地后速度立即變?yōu)榱闱冶３重Q直方向。（g=10m/s2）

（1）瓷片直接撞擊地面而不被摔壞時(shí)，瓷片著地時(shí)的最大速度為多少？

（2）瓷片隨圓柱體從靜止到落地，下落總時(shí)間為多少？

（3）瓷片隨圓柱體下滑過程中因與圓柱體摩擦產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，三個(gè)物塊重均為100N，小球P重20N，作用在物塊2的水平力F=20N，整個(gè)系統(tǒng)平衡(相互連接的細(xì)繩重不計(jì))，則（   ）

A．1和2之間的摩擦力是20 N

B．2和3之間的摩擦力是20 N

C．物塊3受4個(gè)力作用

D．物塊3與桌面間摩擦力為20 N

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）在一次探究活動(dòng)中，某同學(xué)用如圖（a）所示的裝置測(cè)量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1.5㎏，用水平恒力F向左拉金屬板B，使其向左運(yùn)動(dòng)，彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示，g取10m/s2，則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)=          

（2）該同學(xué)還設(shè)計(jì)性地將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下一些計(jì)時(shí)點(diǎn)，取時(shí)間間隔為0.1s的幾個(gè)點(diǎn)，如圖（b）所示，各相鄰點(diǎn)間距離在圖中標(biāo)出。則在打C點(diǎn)時(shí)金屬板被拉動(dòng)的速度v=           m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，滑塊A、B的質(zhì)量分別為m1和m2，由輕質(zhì)彈簧相連，置于光滑水平面上，把兩滑塊拉至最近，使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)后用一輕繩綁緊，兩滑塊一起以恒定的速率v0向右滑動(dòng)。若突然斷開輕繩，當(dāng)彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，滑塊A的動(dòng)能變?yōu)樵瓉淼?sub>，求彈簧第一次恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí)B的速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的裝置上，磁場(chǎng)垂直于光滑導(dǎo)軌平面，光滑導(dǎo)軌MN、PQ固定在水平面上，導(dǎo)體棒ab在導(dǎo)軌上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生交變電流的電壓表達(dá)式為，理想變壓器原副線圈匝數(shù)比為n1n2=21，不計(jì)導(dǎo)軌和導(dǎo)線電阻，定值電阻R=10Ω。當(dāng)t=0.01秒時(shí)，理想電流表讀數(shù)為（ ）

A．0 B．0.2A C．0.28A D．0.56A

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科目：高中物理 來源： 題型：


用平木板、細(xì)繩套、橡皮條、彈簧測(cè)力計(jì)等驗(yàn)證力的平行四邊形定則時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。

（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列說法正確的是________

A．將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉即可

C．將彈簧秤都拉到相同刻度

D．將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

（2）為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行，且盡量減小誤差，你認(rèn)為下列說法或做法能夠達(dá)到上述目的的是：                              

    A．使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)將測(cè)力計(jì)水平放置，然后檢查并矯正零點(diǎn)

    B．用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí)，拉力應(yīng)沿彈簧的軸線，且與水平木板平行

    C．兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)

    D．用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí)，拉力應(yīng)適當(dāng)大些，但不能超過量程

    E．同一次實(shí)驗(yàn)兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在距水平地面高h1＝1.2m的光滑水平臺(tái)面上，一個(gè)質(zhì)量m＝1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住，儲(chǔ)存了一定量的彈性勢(shì)能Ep�，F(xiàn)打開鎖扣K，物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度v1向右滑離平臺(tái)，并恰好從B點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入光滑豎直的圓弧軌道BC。已知B點(diǎn)距水平地面的高h2＝0.6m，圓弧軌道BC的圓心O與水平臺(tái)面等高，C點(diǎn)的切線水平，并與水平地面上長(zhǎng)為L＝2.8m的粗糙直軌道CD平滑連接，小物塊沿軌道BCD運(yùn)動(dòng)并與右邊的豎直墻壁會(huì)發(fā)生碰撞，重力加速度g＝10m/s2，空氣阻力忽略不計(jì)。試求：

（1）小物塊由A到B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

（2）壓縮的彈簧在被鎖扣K鎖住時(shí)所儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能Ep.

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同步練習(xí)冊(cè)答案