如圖所示，質(zhì)量為M=4.0kg的一只長方體形鐵箱在水平拉力F作用下沿水平面向右運動，鐵箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.20．這時鐵箱內(nèi)一個質(zhì)量為m=1.0kg的木塊恰好能沿箱的后壁向下勻速下滑，木塊與鐵箱間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.50．求水平拉力F的大�。ㄈ=10m/s2）
對木塊有：mg=μN，解得N=
mg
μ2
=
10
0.5
N=20N．
根據(jù)牛頓第二定律得，N=ma，則加速度a=
N
m
=
20
1
m/s2=20m/s2．
木塊與鐵箱具有相同的加速度，對整體分析，有：
F-μ1（M+m）g=（M+m）a
解得：F=0.2×50+20×5N=110N．
答：水平拉力F的大小為110N．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，為一水平傳送帶．若傳送帶始終保持v=1m/s的恒定速度運行，一質(zhì)量m=4kg的行李無初速地放在A處，傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始運動，設行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，A、B間距離L=2m．求：
（1）行李剛開始運動時的加速度大��；
（2）行李從A處運動到B處所用的時間．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為m=2kg的物體靜止在水平面上，它們之間的動摩擦系數(shù)μ=0.5，現(xiàn)在對物體施加以如圖所示的拉力F=10N，與水平方向夾角θ=37°（sin37°=0.6），經(jīng)t=10s后撤去力F，在經(jīng)一段時間，物體又靜止．求：
（1）物體運動過程中最大速度多少？
（2）物體運動的總位移是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在水平面上有一個質(zhì)量為4kg的物體，物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運動，10s后拉力大小減小為
F
3
，并保持恒定，該物體的速度圖象所示，求
（1）物體所受到的水平拉力F的大小
（2）該物體與地面間的動摩擦因素．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一光滑斜面放在水平地面上固定不動，某物體放在斜面上．已知斜面對物體的支持力為400N，重力沿斜面方向的分力大小為300N．求：
（1）該物體的質(zhì)量多大？
（2）物體沿斜面下滑的加速度為多大？
（3）斜面與水平地面的夾角多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，天花板上用細繩吊起兩個用輕彈簧相連的兩個質(zhì)量相同的小球．兩小球均保持靜止，g=l0m/s2．當突然剪斷細繩時，上面小球A的加速度人小是______m/s2，下面小球B的加速度大小是______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，有一長度為x=1.0m、質(zhì)量為M=10Kg的平板小車，靜止在光滑的水平面上，在小車的左端放置一質(zhì)量為m=4.0Kg的小物塊，物塊與小車之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25，要使物塊在t=2.0s內(nèi)運動到小車的右端，則施加在小物塊上的水平向右的拉力大小應為多少？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在固定斜面上的物塊以加速度α沿斜面勻加速下滑，若在物塊上再施加一豎直向下的恒力F，則（　�。�
A．物塊可能勻速下滑
B．物塊仍以加速度α勻加速下滑
C．物塊將以小于α的加速度勻加速下滑
D．物塊將以大于α的加速度勻加速下滑

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物體用輕桿連接放在傾角為θ的斜面上，用始終平行斜面向上的恒力F推B，使它們沿斜面勻加速上升，A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ，下列關于輕桿的彈力的判斷，正確的是（　�。�
A．增大A的質(zhì)量，可以增大輕桿的彈力
B．增大B的質(zhì)量，可以增大輕桿的彈力
C．減小θ，可以增大輕桿的彈力
D．減小動摩擦因數(shù)，輕桿的彈力不變

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