高處的某一點將兩個質(zhì)量相同的小球以相同速率v0分別豎直上拋和豎直下拋，下列結(jié)論正確的是(不計空氣阻力)(　   )
A．從拋出到剛著地，重力對兩球所做的功相等
B．從拋出到剛著地，重力對兩球做的功都是正功
C．從拋出到剛著地，重力對兩球所做功的平均功率相等
D．兩球剛著地時，重力的瞬時功率相等
ABD

試題分析：球運動的初末位置相同，所以重力對兩球所做的功相等，且總功為正功.兩球著地時速度相同，所以重力的瞬時功率相等.但兩球在空中運動的時間不相等，豎直上拋的球在空中運動的時間長，所以重力的平均功率不等，故選ABD
點評：本題難度較小，重力做功只與初末位置的高度差有關(guān)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究，他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動，并將小車運動的全過程記錄下來，通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖象，如圖所示（除2～10s內(nèi)的圖象為曲線外，其余時間段圖象均為直線）．小車運動的過程中2～14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變，在14s末停止遙控而讓小車自由滑行．已知小車的質(zhì)量為1kg，在整個運動過程中小車所受到的阻力大小不變．求：
（1）小車所受到的阻力大��；
（2）0～2s時間內(nèi)電動機提供的牽引力大小；
（3）小車勻速行駛階段的功率．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角=30o的粗糙斜面固定在水平地面上，長為l、質(zhì)量為m、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上，其上端與斜面頂端齊平。用細線將質(zhì)量為M的物塊與軟繩連接，物塊由靜止釋放后向下運動，直到軟繩剛好全部離開斜面（此時物塊未到達地面），在此過程中
A．軟繩重力勢能減少了mgl
B．物塊重力勢能減少了Mgl
C．軟繩的機械能增加
D．物塊的機械能增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

自由下落的物體在下落過程中，對重力做功和重力勢能變化的描述正確的是
A．重力做正功，重力勢能增加
B．重力做正功，重力勢能減少
C．重力做負功，重力勢能減少
D．以上說法均正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)重力對物體做正功時，物體的 (   　)
A．重力勢能一定增加，動能一定減小
B．重力勢能一定增加，動能一定增加
C．重力勢能一定減小，動能不一定增加
D．重力勢能不一定減小，動能一定增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于重力勢能的說法中正確的是(     )
A．重力勢能是物體所具有的
B．重力勢能的變化，只跟重力做功有關(guān)系，和其它力做功多少無關(guān)
C．重力勢能是矢量，在地球表面以下為負
D．重力勢能的增量等于重力對物體做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于重力勢能，下列說法中正確的是（   ）             
A．物體的位置一但確定，它的重力勢能的大小也隨之確定
B．物體與零勢能面的距離越大，它的重力勢能比越大
C．一個物體的重力勢能從－5J變化到－3J，重力勢能變大了
D．重力勢能的減少量等于重力對物體做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）某同學(xué)用如圖甲所示的裝置來探究動能定理．

①實驗時為了保證小車受到的合力與鉤碼的總重力大小基本相等，鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是______，實驗時首先要做的步驟是____________．
②掛上適當(dāng)?shù)你^碼后小車開始做勻加速直線運動，用打點計時器在紙帶上記錄其運動情況．圖乙是實驗時得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點．本實驗?zāi)軠y出的物理量有：小車的質(zhì)量M，鉤碼的總質(zhì)量m，各計數(shù)點間的距離△xn．已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，重力加速度為g．則打點計時器打出B點時小車的速度為______，對于BE段，小車合外力做的功與動能變化間的關(guān)系式為______．（均用題中所給的字母表示）
（2）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，利用重錘拖著紙帶自由下落，通過打點計時器并打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．
①在實驗過程中，下列說法正確的是：______．
A．必須使用的測量儀器有：打點計時器、天平和刻度尺
B．打點計時器的兩個限位孔要在同一豎直線上
C．實驗中其他條件相同時，選用重錘質(zhì)量的大小不影響實驗的誤差
D．實驗時先釋放紙帶，在接通電源
②按安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖1所示．圖1中O點為打點起始點，且速度為零．

選取紙帶上打出的連續(xù)點A、B、C、…，測出其中E、F、G點距打點起始點O的距離分雖為h1、h2、h3，已知重錘質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點計時器打點周期為T．為難此實驗過程中機械能是否守恒，需要計算出從打下O點到打下F點的過程中，重錘重力熱能的減少量△EP=______，動能的增加量△EK=______（用題中所給字母表示）．
③以各點到起始點的距離h為橫坐標，以各點速度的平方v2為縱坐標建立直角坐標系，用實驗測得的數(shù)據(jù)繪出v2-h圖線，如圖2所示．從v2-h圖線求得重錘下落的加速度g′=______m/s2．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗中．
（1）如圖1是甲同學(xué)的實驗裝置圖，下列做法能夠?qū)崿F(xiàn)橡皮筋對小車做功呈整數(shù)倍變化的是______
A．釋放小車的位置等間距的變化
B．橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的伸長量依次加倍
C．橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的長度依次加倍
D．增加相同橡皮筋的條數(shù)，使小車每次從同一位置釋放
（2）該同學(xué)按照正確的操作在實驗中得到了若干條紙帶，則紙帶上打下的相鄰點間的距離變化情況是______
A．一直增大且增量不變　　　B．先減小后增大
C．先增大后減小D．先增大后均勻不變再減小
（3）該實驗可以有不同的設(shè)計，乙同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：
A．實驗裝置如圖2所示，一端系在滑塊上的細繩通過轉(zhuǎn)軸光滑的輕質(zhì)滑輪掛上鉤碼，用墊塊將長木板固定有定滑輪的一端墊起．調(diào)整長木板的傾角，直至輕推滑塊后，滑塊沿長木板向下做勻速直線運動；
B．保持長木板的傾角不變，取下細繩和鉤碼，讓滑塊沿長木板向下做勻加速直線運動．
請回答下列問題：
①滑塊做勻速直線運動時，紙帶上打出的點的分布是______；
②滑塊在勻加速下滑過程中所受的合外力大小______鉤碼的重力大�。ㄟx填“大于”“等于”或“小于”）．

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同步練習(xí)冊答案