如圖所示電路中,當(dāng)電鍵S斷開瞬間（）.

A．流經(jīng)R2的電流方向向右,流經(jīng)L的電流方向向左

B．流經(jīng)R2的電流方向向左,流經(jīng)L的電流方向向右

C．流經(jīng)R2和L的電流方向都向右

D．流經(jīng)R2和L的電流方向都向左

 

A

【解析】

試題分析: 當(dāng)電鍵S斷開前，流經(jīng)L的電流方向向左，當(dāng)斷開電鍵的瞬間，通過線圈的電流將要減小，線圈會(huì)產(chǎn)生自感電動(dòng)勢，相當(dāng)于電源， R2和線圈組成一個(gè)閉合電路，流經(jīng)L的電流方向不變，繼續(xù)向左，流經(jīng)R2的電流方向向右，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤

考點(diǎn)：自感現(xiàn)象

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2013-2014天津市七校高三4月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

空間中P、Q兩點(diǎn)處各固定一個(gè)點(diǎn)電荷，其中P點(diǎn)處為正電荷，P、Q兩點(diǎn)附近電場的等勢面分布如圖所示，、b、c、d為電場中的4個(gè)點(diǎn)，則（ ）

A．P、Q兩點(diǎn)處的電荷等量同種

B．點(diǎn)和b點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同

C．c點(diǎn)的電勢低于d點(diǎn)的電勢

D．負(fù)電荷從到c，電勢能減少

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014四川省高三4月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從同地向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v—t圖象如圖所示，則下列說法正確的是

A．乙一直比甲運(yùn)動(dòng)得快

B．在第2s末乙追上甲

C．前4s內(nèi)甲、乙的平均速度相等

D．乙追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn)80 m遠(yuǎn)

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014四川省高三下學(xué)期模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一束單色光斜射到厚平板玻璃的一個(gè)表面上，經(jīng)兩次折射后從玻璃板另一個(gè)表面射出，出射光線相對于入射光線側(cè)移了一段距離。在下列情況下，出射光線側(cè)移距離最大的是

A.紅光以30?的入射角入射 B.紅光以45?的入射角入射

C.紫光以30?的入射角入射 D.紫光以45?的入射角入射

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014四川省成都市五校高二下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖所示的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�。�?shí)驗(yàn)步驟如下：

A．按裝置圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置； B．用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑d；

C．用米尺測量懸線的長度； D．讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng)。當(dāng)小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，并計(jì)數(shù)為1，此后小球每經(jīng)過最低點(diǎn)一次，依次計(jì)數(shù)2、3……。當(dāng)數(shù)到 n時(shí)，停止計(jì)時(shí)，測得時(shí)間為t；

E．多次改變懸線長度，對應(yīng)每個(gè)懸線長度，都重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D；

F．計(jì)算出每個(gè)懸線長度對應(yīng)的t2；G．以t2為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)，作出t2－圖線。

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，完成下列任務(wù)：

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟（D）,可知此單擺的周期為

③該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用計(jì)算機(jī)作出t2–圖線如圖8所示，從理論上分析圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因，下列分析正確的是 （ ）

A．不應(yīng)在小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，應(yīng)該在小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)開始計(jì)時(shí)；

B．開始計(jì)時(shí)后，不應(yīng)記錄小球經(jīng)過最低點(diǎn)的次數(shù)，而應(yīng)記錄小球做全振動(dòng)的次數(shù)；

C．不應(yīng)作t2–圖線，而應(yīng)作t–圖線；

D．不應(yīng)作t2–圖線，而應(yīng)作t2–（+d）圖線。

 

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014四川省成都市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個(gè)人用一根長1 m、只能承受74 N拉力的繩子，拴著一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，已知圓心O離地面h＝6 m．轉(zhuǎn)動(dòng)中小球在最低點(diǎn)時(shí)繩子恰好斷了．（取g＝10 m/s2）

（1）繩子斷時(shí)小球運(yùn)動(dòng)的角速度多大？

（2）繩斷后，小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的水平距離是多少？

 

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014四川省成都市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家在望遠(yuǎn)鏡中看到太陽系外某一恒星有一行星，并測得它圍繞該恒星運(yùn)行一周所用的時(shí)間為1200 年，它與該恒星的距離為地球到太陽距離的100 倍。假定該行星繞恒星運(yùn)行的軌道和地球繞太陽運(yùn)行的軌道都是圓周，僅利用以上兩個(gè)數(shù)據(jù)可以求出的量有（ ）

A．恒星質(zhì)量與太陽質(zhì)量之比 B．恒星密度與太陽密度之比

C．行星質(zhì)量與地球質(zhì)量之比 D．行星密度與地球密度之比

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014吉林長春市高三下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中，想測量滑塊和長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，一端裝有定滑輪的表面粗糙的長木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，木板上有一滑塊；滑塊左端與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔的紙帶相連，右端固定一個(gè)輕小動(dòng)滑輪；鉤碼和彈簧測力計(jì)通過繞在滑輪上的水平輕繩相連。放開鉤碼，滑塊在長木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，處理紙帶，得到滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a；改變鉤碼個(gè)數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)；以彈簧測力計(jì)的示數(shù)F為縱軸，加速度a為橫軸，得到的圖象是一條斜率為k、縱軸截距為b的傾斜直線，如圖所示。已知重力加速度為g，忽略滑輪與繩之間的摩擦，則滑塊的質(zhì)量M= ；滑塊和長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 。

 

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科目：高中物理 來源：2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試物理（海南卷解析版） 題型：選擇題

（3分）（2011?海南）三個(gè)相同的金屬小球1、2、3分別置于絕緣支架上，各球之間的距離遠(yuǎn)大于小球的直徑．球1的帶電量為q，球2的帶電量為nq，球3不帶電且離球1和球2很遠(yuǎn)，此時(shí)球1、2之間作用力的大小為F．現(xiàn)使球3先與球2接觸，再與球1接觸，然后將球3移至遠(yuǎn)處，此時(shí)1、2之間作用力的大小仍為F，方向不變．由此可知（ ）

A.n=3 B.n=4 C.n=5 D.n=6

 

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