在“研究勻變速直線運動”的實驗中，我們得到如圖的紙帶數(shù)據(jù)（圖中的點是每5個點為一個計數(shù)點，紙帶的運動方向向左），則C點的瞬時速度為______，小車的加速度大小為______m/s2．（保留兩位小數(shù)）
打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為：
vC=
xBD
2T
=
0.0436-0.0175
0.2
=0.13m/s
根據(jù)公式△x=aT2得：小車的加速度為：a=
xBC+xCD-xDE-xEF
4T2
=
0.0436-0.0175-(0.0578-0.0436)
0.04
=0.30m/s2；
故答案為：0.13m/s；0.30
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體運動時紙帶打出的點如圖所示，左邊的點為先打出的點，則下列說法正確的是（　�。�
A．物體做加速運動B．物體做減速運動
C．物體做勻速運動D．物體的加速度一定不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在“利用打點計時器測量勻變速直線運動加速度”的實驗中獲得一條如下圖所示的紙帶．設(shè)計實驗時為使電磁打點計時器正常工作該同學(xué)應(yīng)選用______（填“直流”或“交流”）電源，在我國供電系統(tǒng)下打點計時器打出相鄰兩點對應(yīng)的時間間隔為______s．現(xiàn)測得BD兩點間的距離為16.4cm，那么就可以確定該物體在______點對應(yīng)的瞬時速度，其大小為______m/s；如果再進(jìn)一步測得BC兩點間的距離為8.1cm，那么就可以得到該運動的加速度為______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中所示為一打點計時器正常工作時打出的勻加速運動甲、乙兩條紙帶，每條紙帶4個連續(xù)點，且ab=a′b′，由圖可知a甲______a乙；平均速度
.
V甲
______
.
V乙
（填“＞”“=”“＜”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗中，小車掛上鉤碼和紙帶后，停在靠近計時器處，計時器使用的是50Hz的交變電流．這時鉤碼離地面高度為0.8m．現(xiàn)要求紙帶上記錄的點數(shù)不得少于41個，則小車運動的加速度應(yīng)不超過______m/s2（紙帶與木板足夠長）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

用打點計時器測速度，得到如圖所示一段紙帶，測得AB=7.65cm，BC=9.17cm，已知交流電的頻率為50Hz，則打B點時物體的瞬時速度為______m/s，物體運動速度變化的特點是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在“用打點計時器測量勻變速直線運動的加速度”實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，并在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出．其相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示，打點計時器使用的是50Hz的交流電．根據(jù)紙帶回答下列問題：

（1）計時器打下從A到G這一段小車的平均速度為______m/s．
（2）計時器打下B點時的瞬時速度為______m/s．這一段小車的加速度為______m/s2（以上結(jié)果全部保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，取一段如圖所示的紙帶研究其運動情況．設(shè)O點為計數(shù)的起始點，在四個連續(xù)的計數(shù)點中，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，若物體做理想的勻加速直線運動，則計數(shù)點“A”與起始點O之間的距離x1為______cm，打計數(shù)點“A”時物體的瞬時速度為______m/s，物體的加速度為______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）電磁打點計時器是一種使用______電源的計時儀器，它的工作電壓是______，當(dāng)電源的頻率是50Hz時，它每隔______s打一次點．
（2）用50Hz交流低壓電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度，某次實驗中得到一條紙帶如圖，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個作為計數(shù)點，分別標(biāo)明0、1、2、3、4，量得x1=30mm，x2=36mm，x3=42mm，x4=48mm，則小車在打點2時的速度為______m/s，小車的加速度為______m/s2．

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同步練習(xí)冊答案