5．一定質(zhì)量的理想氣體，其狀態(tài)變化的ρ-T圖象如圖所示，由圖象可知：在a→b的過程中，氣體的內(nèi)能增加（選填“減小”、“不變”或“增加”）：在c→a的過程中，氣體放熱（選填“吸熱”或“放熱”）

分析 根據(jù)圖示圖象確定氣體的壓強(qiáng)與體積的變化關(guān)系，然后根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程判斷氣體溫度如何變化，再應(yīng)用熱力學(xué)第一定律分析答題．

解答 解：由圖示圖象可知，在a→b的過程中，氣體溫度升高，氣體的內(nèi)能增加；
由理想氣體狀態(tài)方程：$\frac{pV}{T}$=C可知，$\frac{p}{T}$=C$\frac{1}{V}$，$\frac{p}{T}$越大，氣體體積V越小，
由圖示圖象可知，在c→a的過程中，$\frac{p}{T}$變大，則在該過程中，氣體體積減小，
外界對氣體做功，W＞0，氣體溫度降低，氣體內(nèi)能減小，△U＜0，
由熱力學(xué)第一定律可得：Q=△U-W＜0，則氣體要對外放出熱量；
故答案為：增加；放熱．

點評 本題考查了判斷氣體吸熱與放熱情況、氣體內(nèi)能如何變化，分析清楚圖示圖象、由于理想氣體狀態(tài)方程與熱力學(xué)第一定律即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一輛汽車以額定功率行駛，下列說法正確的是（　　）
A．汽車速度越小，牽引力越大B．汽車速度越大，牽引力越大
C．汽車一定做勻加速運(yùn)動D．汽車一定做勻速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．在利用自由落體法“驗證機(jī)械能守恒定律”的一次實驗中，實驗室中準(zhǔn)備了如下器材：
A．電火花打點計時器（包含碳粉紙片）、B.220V交流電源、C．鐵架臺（含鐵夾）、D．重錘、E．天平、F．秒表、G．紙帶．
（1）上述器材中不必要的是EF（只需填字母代號），還缺少的器材是刻度尺．
（2）實驗得到的紙帶如圖所示，則紙帶的P（用字母P或C表示）端與重物相連；
（3）從起點P到打下計數(shù)點B的過程中物體的重力勢能減少量為△Ep，此過程中物體動能的增加量為△Ek；通過計算，數(shù)值上△Ep＞△Ek（填“＜”、“＞”或“=”），這是因為存在空氣阻力．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．一平行板電容器，兩板之間距離d與正對面積S都可以在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)，電容器兩板與電池兩極始終保持相連接，以C表示電容器的電容，以Q表示電容器的電量，以E表示兩極板間的電場強(qiáng)度，則（　　）
A．當(dāng)d增大、S不變時，C減小，E減小B．當(dāng)S增大、d不變時，C增大，E增大
C．當(dāng)d減小，S增大時，C增大、Q增大D．當(dāng)S減小、d減小時，C不變、Q減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示為某學(xué)校一套校內(nèi)備用供電系統(tǒng)，由一臺內(nèi)阻r=19Ω的發(fā)電機(jī)向全校22個教室（每個教室有“220V 40W”的白熾燈6盞）供電，理想降壓變壓器的原副線圈匝數(shù)比$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$=$\frac{19}{11}$，不計導(dǎo)線電阻，當(dāng)燈都正常工作時：
（1）發(fā)電機(jī)的輸出功率應(yīng)是多大？
（2）發(fā)電機(jī)的電動勢是多大？
（3）發(fā)電機(jī)的效率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．用速度為v0的${\;}_{2}^{4}$He核轟擊靜止的${\;}_{7}^{14}$N核，發(fā)生核反應(yīng)，產(chǎn)生兩個新粒子．其中一個為${\;}_{8}^{17}$O核，速度為v1．
①寫出核反應(yīng)方程；
②求另一粒子的速度．（原子核的質(zhì)量之比等于質(zhì)量數(shù)之比）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)電荷的說法正確的是（　�。�
A．元電荷是一種理想化模型
B．點電荷是自然界中最小的帶電體
C．物體起電的過程實質(zhì)上是電荷轉(zhuǎn)移的過程
D．摩擦起電使原本沒有電子和質(zhì)子的物體中產(chǎn)生了電子和質(zhì)子

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．伽利略在研究自由落體運(yùn)動時，做了如下的實驗：他讓一個銅球從阻力很小（可忽略不計）的斜面上由靜止開始滾下，并且做了上百次．假設(shè)某次實驗伽利略是這樣做的：在斜面上任取三個位置A、B、C．讓小球分別由A、B、C滾下，如圖所示，A、B、C與斜面底端的距離分別為s1、s2、s3，小球由A、B、C運(yùn)動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3，小球由A、B、C運(yùn)動到斜面底端時的速度分別為v1，v2、v3，則下列關(guān)系式中正確并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動的是（　�。�
A．$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}^{2}}$=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}^{2}}$=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}^{2}}$B．$\frac{{v}_{1}}{2}$=$\frac{{v}_{2}}{2}$=$\frac{{v}_{3}}{2}$
C．$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{v}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{v}_{3}}{{t}_{3}}$D．s1-s2=s2-s1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．由某種合金材料制成粗細(xì)均勻的電阻絲，電阻Rx約為5Ω，現(xiàn)需測量該合金材料的電阻率，實驗提供如下材料：
A．電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約3000Ω）
B．電流表A（量程1mA，內(nèi)阻30Ω）
C．定值電阻R1（阻值為0.05Ω）
D．定值電阻R2（阻值為3000Ω）
E．電源E （電動勢3V，內(nèi)阻不計）
F．滑動變阻器R0（最大電阻為2Ω，額定電流約5A）
G．開關(guān)S，導(dǎo)線若干

（1）實驗中，要求多測幾組數(shù)據(jù)，請在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖，并在圖1中注明每個器材的字母符號；
（2）用螺旋測微器測得電阻絲的直徑d如圖2所示，則所用電阻絲的直徑d=0.300 mm；
（3）若實驗中測得的電阻絲的接入長度為L，電阻絲的直徑為d，電壓表V的示數(shù)為U0，電流表A表盤示數(shù)為I0，則該電阻絲的電阻率ρ=$\frac{πjzdzxrp^{2}{U}_{0}}{2404{I}_{0}L}$（用L、d、I0、U0表示，以上各量均為國際單位）
（4）該電阻絲電阻小于（填“大于”、“等于”、“小于”）材料、質(zhì)量和長度均相同但粗細(xì)不均勻的電阻絲的電阻．

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