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某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖實所示的物體運動軌跡,a、b、c三點的位置在運動軌跡上已經標出(a點不是拋出點), (g="10" m/s2).則:

(1)小球平拋運動的初速度V0=           
(2)開始做平拋運動的位置坐標x=         ,y=           .

2m/s,-10cm,-1.25cm

解析試題分析:(1)由于小球由a→b和由b→c兩過程和水平位移相同,故兩過程中的時間相同,設為Δt,豎直方向自由落體運動,有Δh=gt2=0.1m,可得Δt=0.1s;水平方向做勻速直線運動,則有v0==m/s=2m/s.
(2)在b點豎直方向的分速度:vyb==m/s=1.5m/s.
則從拋出點到b點的時間:tb==s=0.15s.
b點在水平方向離拋出點的距離:xb= v0tb =2×0.15m=0.3m
b點在豎直方向離拋出點的距離:yb=gtb2= y=×10×0.152=0.1125m
則拋出點坐標:x=-(0.3-0.2)m=-0.1m=-10cm.
y="-(0.1125-0.1)m=-0.012" 5m=-1.25cm.
考點:平拋運動
點評:水平方向可以看出時間是等分,由豎直方向求出時間間隔,再求出水平方向的速度;豎直方向ac之間的平均速度即為在b點的瞬時速度,然后根據自由落體的速度時間關系求出從開始拋出到b之間的時間間隔,進而求出拋出點的坐標

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在做研究平拋運動的實驗中,忘了記下小球做平拋運動的起點位置.A為小球運動一段時間后的位置,將A記為坐標原點,根據圖中所示數據,物體的平拋初速度大小為
2
2
m/s.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,是某同學在做“研究平拋物體運動”實驗時的實驗裝置,在實驗中用了一塊平木板附上復寫紙和白紙,豎直立于正對槽口前某處,使小球從斜槽上由靜止滑下,小球撞在木板上留下痕跡A,將木板向后移距離x,再使小球從斜槽上同樣高度由靜止滑下,小球撞在木板上留下痕跡B,將木板再向后移距離x,小球再從斜槽上同樣高度由靜止滑下,再得到痕跡C,A、B間距離y1,A、C間距離y2
(1)寫出測量小球初速度公式v0=
x
g
y2-2y1
x
g
y2-2y1
(用題中所給字母).
(2)若測得木板后移距離x=l0cm,測得y1=6.0cm,y2=16.0cm,小球初速度值為
1.6
1.6
m/s.保留2位有效數字.(g取9.8m/s2 )

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖實所示的物體運動軌跡,a、b、c三點的位置在運動軌跡上已經標出,則(g取得m/s2)(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網某同學在做“研究平拋物體運動”的實驗中,忘了記錄小球做平拋運動的起點位置S,A為物體運動一段時間后的位置,根據如圖所示求出物體做平拋運動的初速度為
 
m/s,小球拋出點的y坐標為
 
cm.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖所示的物體軌跡,a、b、c三點的位置在軌跡上已經標出(a點不是拋出點),則小球的初速度v0=
 
m/s(g=10m/s2).

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