16.甲乙丙丁四位同學利用下列器材測量電阻R:
A.待測電阻R(阻值約10kΩ)
B.滑動變阻器R1(0~1kΩ)
C.電阻箱R0(99999.9Ω)
D.電流計G(500μA,內(nèi)阻不可忽略)
E.電壓表V(3V,內(nèi)阻約3kΩ)
F.直流電源E(3V,內(nèi)阻不計)
G.開關(guān)、導線若干

(1)甲同學設(shè)計了如圖a所示的測量電路,請指出他的設(shè)計中存在的問題,并改正:
①滑動變阻器限流接法調(diào)節(jié)范圍有限;應(yīng)改為分壓法
②G表外接,測量電流誤差大;應(yīng)改為內(nèi)接法(指出兩處即可)
(2)乙同學用圖b所示的電路進行實驗.
①請在圖c中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接;
②將滑動變阻器的滑動頭移到左(填“左”或“右”)端,再接通開關(guān)S;保持S2斷開,閉合S1,調(diào)節(jié)R1使電流計指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并記下電流I1;
③斷開S1,保持R1不變,閉合S2,調(diào)節(jié)R0使得電流計讀數(shù)為I1時,R0的讀數(shù)即為待測電阻的阻值.
(3)丙同學查得電流計的內(nèi)阻為Rg,采用圖d進行實驗,改變電阻箱電阻,讀出電流計相應(yīng)的示數(shù)I,由測得的數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{I}$-R0圖象如圖e所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則待測電阻R的阻值為Em.

分析 (1)明確分壓接法及內(nèi)外接法的選擇;根據(jù)實驗要求得出錯誤的接法;
(2)明確本實驗的條件是保持變阻器的輸出電壓不變,然后根據(jù)歐姆定律即可求解.
(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律寫出公式,然后整理出$\frac{1}{I}$與R0的函數(shù)表達式,再根據(jù)斜率和截距的概念即可求解

解答 解:(1)①滑動變阻器限流接法調(diào)節(jié)范圍有限;應(yīng)改為分壓法.②G表外接:因電阻較大,則電壓表的分流有影響,測量電流誤差大;應(yīng)改為內(nèi)接法.  
(2)①據(jù)電路圖完成實物力圖,如圖粗線所示
②實驗初要求被控制電路由小變大,則其觸頭在左端
③實驗原理為等效替代法,則兩支路電流相等,則是電阻相等,即調(diào)節(jié)R0使得電流計讀數(shù)為I1
(3)由閉合電路歐姆定律可得:I=$\frac{E}{{R}_{0}+R}$  得$\frac{1}{I}=\frac{R}{E}+\frac{{R}_{0}}{E}$  則$\frac{R}{E}=m$,即R=Em.
故答案為:(1)①滑動變阻器限流接法調(diào)節(jié)范圍有限;應(yīng)改為分壓法.②G表外接,測量電流誤差大;應(yīng)改為內(nèi)接法.  
(2)①如圖粗線所示
②左 
③I1
(3)Em

點評 本題應(yīng)明確:①當變阻器采用分壓式接法時,變阻器的阻值越小調(diào)節(jié)越方便;②遇到根據(jù)圖象求解的題目,首先根據(jù)物理規(guī)律列出公式,然后整理出關(guān)于縱軸物理量與橫軸物理量的表達式,再根據(jù)斜率和截距的概念即可求解

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖甲所示,是由兩塊粗糙程度不同的木板A、B平滑連接在一起,其中A板傾角可調(diào).現(xiàn)讓一滑塊從高h處由靜止滑下,在水平板上滑行x后停止運動.改變h大小但保持距離d不變的情況下描繪出的x-h圖象如圖乙所示.則滑塊與木板A、B間的動摩擦因數(shù)分別為(  )
A.$\frac{a}3wsa1za$,$\frac{a}$B.$\frac{a}$,$\frac{a}fenwccm$C.$\fracif6tbbc{a}$,$\frac{a}$D.$\frac{a}$,$\fracghq8g1j{a}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.在發(fā)射航天器時的發(fā)射速度要符合三個宇宙速度,其中第一宇宙速度的大小是7.9km/s,第二宇宙速度大小是11.2km/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中.

(1)某組同學用如圖1所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系.下列措施中不需要或不正確的是BCE.
A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細繩對小車的拉力.
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車勻速滑動.C.每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
E.實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源
(2)某組同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出了a-F的關(guān)系圖線如圖2,請分析圖線不經(jīng)過坐標原點的原因是:平衡摩擦力過度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,虛線框內(nèi)為漏電保護開關(guān)的原理示意圖,變壓器A處用火線和零線平行繞制成線圈,然后接到用電器,B處有一個輸電線圈,一旦線圈B中有電流,經(jīng)過放大后便能推動繼電器切斷電源,如果甲、乙、丙、丁四人分別以圖示方式接觸電線(裸露部分),甲、乙、丙站在木凳上,則下列說法正確的是( 。
A.甲不會發(fā)生觸電事故,繼電器不會切斷電源
B.乙會發(fā)生觸電事故,繼電器不會切斷電源
C.丙會發(fā)生觸電事故,繼電器會切斷電源
D.丁會發(fā)生觸電事故,繼電器會切斷電源

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.試計算氦核、氧核和氘核的結(jié)合能及平均結(jié)合能,并比較其中哪個結(jié)合能最大?哪個最?平均結(jié)合能哪個最大?哪個最小?(已知:mp=1.0073u,mn=1.0087u,mα=4.0026u,mO=15.9660u,mD=2.0135u)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.完全相同的甲、乙兩個物體放在同一水平地面上,分別在水平拉力F1、F2作用下,由靜止開始做勻加速直線運動,分別經(jīng)過時間t0和4t0,速度分別達到2v0和v0時撤去F1、F2,甲、乙兩物體開始做勻減速直線運動,直到靜止.其速度隨時間變化情況如圖所示,則下列各項說法中不正確的是( 。
A.若在F1、F2作用時間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為s1、s2,則s1>s2
B.若整個運動過程中甲、乙兩物體的位移分別為s1′、s2′,則s1′>s2
C.甲、乙兩物體勻減速過程的位移之比為4:1
D.若在勻加速過程中甲、乙兩物體的加速度分別為a1和a2,則a1>a2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.一列簡諧波在t=0時刻的波形圖如圖(a)所示,圖(b)表示該波傳播的介質(zhì)中某質(zhì)點此后一段時間內(nèi)的振動圖象,若波沿x軸正方向傳播,(b)圖應(yīng)為( 。
A.a點的振動圖象B.b點的振動圖象C.c點的振動圖象D.d點的振動圖象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于(填“低于”或“等于”或“高于”)內(nèi)軌,其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定.若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛速度為v,當火車速度大于v時,輪緣與外軌有擠壓(填“與內(nèi)軌有擠壓”或“與軌道間無擠壓”或“與外軌有擠壓”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案