3．一子彈擊中木板時的速度是800m/s，歷時0.2s穿出木板，穿出時子彈的速度為300m/s，則子彈穿過木板時的速度改變量及加速度為多少？

分析 根據(jù)速度變化量△v=v-v0，根據(jù)$a=\frac{△v}{△t}$求加速度．

解答 解：取子彈的速度方向為正方向，則子彈運動的初速度v0=800m/s，末速度v=300m/s
所以子彈在擊穿過程中的速度改變量△v=v-v0=300-800m/s=-500m/s
負(fù)號表示速度變化的方向與初速度方向相反．
子彈擊穿木板時的加速度$a=\frac{△v}{△t}$=$\frac{-500}{0.2}m/{s}^{2}$=-2500m/s2
負(fù)號表示加速度方向與初速度方向相反．
答：子彈穿過木板時的速度改變量大小為500m/s，方向與初速度方向相反，加速度的大小為2500m/s2，方向與初速度方向相反．

點評 掌握速度變化量及加速度的定義，注意知道量的方向性，不難屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．現(xiàn)代交通便利的標(biāo)志是交通工具速度的提升，商業(yè)高速磁懸浮列車已在我國上海投入運行，地鐵在我國北京、上海、南京等大城市方便地使用．有人設(shè)想制造一種超高速地下列車，用磁力使車廂浮在鐵軌上，因而阻力可減至最小，這種列車可以達(dá)到1000m/s的速度，但是從靜止起加速到這一速度需要一個過程，設(shè)絕大多數(shù)乘客能承受0.1g的加速運動而無不良生理反應(yīng)（g取10m/s2，已知：tan5.71°=0.1）．試問：
（1）這種列車從中國東海岸由靜止出發(fā)運動到西部的帕米爾高原停止（約5000km）最少只要運行多長時間．
（2）為使旅客能在車內(nèi)習(xí)以為常地行走，在列車加速行駛過程中，車廂的地板應(yīng)作多大角度的傾斜調(diào)整．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在電場中某點引入電量為q的正電荷，這個電荷受到的電場力為F，則（　　）
A．在這點引入電量為2q的正電荷時，該點的電場強度將等于$\frac{F}{2q}$
B．在這點引入電量為2q的正電荷時，該電荷受到的電場力仍為F
C．在這點引入電量為2e的正離子時，則離子所受的電場力大小為$\frac{2eF}{q}$
D．若將一個電子引入該點，則由于電子帶負(fù)電，所以該點的電場強度的方向?qū)⑴c在這一點引入正電荷時相反

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，質(zhì)量相同的A、B兩質(zhì)點以相同的水平速度v拋出，A在豎直平面內(nèi)運動，落地點在P1；B在光滑的斜面上運動，落地點在P2，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（　�。�
A．A、B的運動時間相同
B．A、B沿x軸方向的位移不同
C．A、B落地時的速度大小相同，方向不同
D．A、B落地時的速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列對電現(xiàn)象及規(guī)律的認(rèn)識中，正確的是（　�。�
A．摩擦起電說明了電荷可以創(chuàng)生
B．點電荷間的靜電力隨它們的距離增大而增大
C．同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引
D．自由電子帶正電，質(zhì)子帶負(fù)電

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．近年來，智能手機的普及使“低頭族”應(yīng)運而生．近日研究發(fā)現(xiàn)，玩手機時，就有可能讓頸椎承受多達(dá)60磅（約270N）的重量，相當(dāng)干給頸椎掛倆大西瓜，比一個7歲小孩還重．不當(dāng)?shù)淖藙菖c一系列健康問題存在關(guān)聯(lián)，如背痛、體重增加、胃痛、偏頭痛和呼吸道疾病等．當(dāng)人體直立時，頸椎所承受的壓力等于頭部的重量；但當(dāng)?shù)皖^時，頸椎受到的壓力會隨之變化．現(xiàn)將人體頭頸部簡化為如圖的模型：重心在P點的頭部，在可繞O轉(zhuǎn)動的頸椎OP（輕桿）的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下處于靜止．當(dāng)?shù)皖^時，頸椎與豎直方向的夾角為45°，PQ與豎直方向的夾角為53°，此時，頸椎受到的壓力約為直立時頸椎受到壓力的（　　）（sin37°=0.6，cos37°=0.8，sin45°=cos45°=$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$，g=10m/2）．
A．4.2B．3.7C．5.7D．2.8

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．某實驗小組測量小車從斜面上下滑所受到的阻力大小，實驗裝置如圖1所示，一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下．圖2是打出的紙帶的一段，已量出各相鄰計數(shù)點（相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出）的長度分別為：x1、x2、x3、x4、x5、x6

（1）已知打點計時器使用的交流電頻率為f，則打下3計數(shù)點時小車的速度v3=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{10}f$，小車下滑的加速度算式為a=$\frac{[（{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}）-（{x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3}）]{f}^{2}}{225}$（用題中所給的符號表示）．
（2）已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，本實驗中只有毫米刻度尺，沒有量角器，為了求出小車在下滑過程中所受的阻力，還需測量的物理量有小車質(zhì)量m、斜面上任意兩點間距離l及這兩點的高度差h （要用文字及符號表示）．
（3）用加速度a及其他需要測得的量表示阻力的計算式為F阻=mg$\frac{h}{l}$-ma．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，打點計時器在重物拖著的紙帶上打出一系列的點，對紙帶上的點的痕跡進(jìn)行測量，即可驗證機械能守恒定律
（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟
A．按照圖示的裝置安裝器材
B．將打點計時器接到交流電源上
C．用天平測量出重物的質(zhì)量
D．先松手釋放紙帶，再接通電源
E．選擇合適的紙帶，測量打出的紙帶上某些點到第一點之間的距離
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
上述操作中沒有必要進(jìn)行的或者操作錯誤的步驟是CD（填入相應(yīng)的字母）．
（2）若實驗中所用重物質(zhì)量為m，打出的紙帶如圖2所示（O點為開始下落點，O點與A點間其他點未畫出），對應(yīng)數(shù)值表示該點到O點的距離，打點的時間間隔為0.02s，則從O點開始下落起至C點，重物的重力勢能減小量|△Ep|=2.28m J，重物的動能增加量|△Ek|=2.25mJ．（g=9.8m/s2，結(jié)果取3位有效數(shù)字）
實驗結(jié)論是：重物下落過程中機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．兩位同學(xué)在實驗室中利用如圖（a）所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，一個同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù)，另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)．并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖（b）所示的兩條U-I圖線．回答下列問題：
（1）根據(jù)甲、乙兩同學(xué)描繪的圖線，可知AD．
A．甲同學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
B．甲同學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
C．乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
D．乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
（2）圖象中兩直線的交點表示的物理意義是BC．
A．滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最右端
B．此時該電路電源的輸出功率最大
C．定值電阻R0上消耗的功率為0.5W
D．電源的效率達(dá)到最大值
（3）根據(jù)圖（b），可以求出定值電阻R0=2.0Ω，電源電動勢E=1.50V，內(nèi)電阻r=1.0Ω．

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同步練習(xí)冊答案