如圖所示,A、B、C質(zhì)量分別為mA=0.7 kg,mB=0.2 kg,mC=0.1 kg,B為套在細(xì)繩上的圓環(huán),A與水平桌面的動摩擦因數(shù)μ=0.2,另一圓環(huán)D固定在桌邊,離地面高h(yuǎn)2=0.3 m,當(dāng)B、C從靜止下降h1=0.3 m后,C穿環(huán)而過,B被D擋住,不計繩子質(zhì)量和滑輪的摩擦,取g=10 m/s2,若開始時A離桌邊足夠遠(yuǎn).試求:

(1)物體C穿環(huán)瞬間的速度.

(2)物體C能否到達(dá)地面?如果能到達(dá)地面,其速度多大?(結(jié)果可用根號表示)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高一上學(xué)期10月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于軌跡的說法,正確的是( )

A.信號彈在夜空劃出的痕跡就是信號彈運(yùn)動的軌跡

B.畫出信號彈的s—t圖線,此圖線就是信號彈的運(yùn)動的軌跡

C.運(yùn)動物體的s—t圖線是曲線,則運(yùn)動物體的軌跡也是曲線

D.勻速直線運(yùn)動的位移—時間圖象就是運(yùn)動物體的軌跡

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省盤錦市高二10月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m,電荷量為+q的帶電粒子,以不同的初速度兩次從O點垂直于磁感線和磁場邊界向上射入勻強(qiáng)磁場,在洛倫茲力作用下分別從M、N兩點射出磁場,測得OM:ON=3:4,則下列說法中錯誤的是( )

A.兩次帶電粒子在磁場中經(jīng)歷的時間之比為1:1

B.兩次帶電粒子在磁場中運(yùn)動的路程長度之比為3:4

C.兩次帶電粒子在磁場中所受的洛倫茲力大小之比為3:4

D.兩次帶電粒子在磁場中所受的洛倫茲力大小之比為4:3

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年吉林松原市高二上期初考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在兩個固定電荷+q和-q之間放入兩個原來不帶電的導(dǎo)體,1、2、3、4為導(dǎo)體上的四個點,在達(dá)到靜電平衡后,各點的電勢分別是φ1、φ2、φ3、φ4,則( )

A.φ4>φ3>φ2>φ1

B.φ4=φ3>φ2=φ1

C.φ4<φ3<φ2<φ1

D.φ4=φ3<φ2=φ1

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

【物理—選修3-5】如圖所示,在光滑水平面上有一塊長為L的木板B,其上表面粗糙。在其左端有一個光滑的圓弧槽C與長木板接觸但不連接,圓弧槽的下端與木板的上表面相平,B、C靜止在水平面上,F(xiàn)有很小的滑塊A以初速度v0從右端滑上B并以的速度滑離B,恰好能到達(dá)C的最高點。A、B、C的質(zhì)量均為m,求

①滑塊A與木板B上表面間的動摩擦因數(shù);

圓弧槽C的半徑R。

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,小球套在光滑的豎直桿上,輕彈簧一端固定于O點,另一端與小球相連。現(xiàn)將小球從M點由靜止釋放,它在下降的過程中經(jīng)過了N點。已知M、N兩點處,彈簧對小球的彈力大小相等,且∠ONM <∠OMN <。在小球從M點運(yùn)動到N點的過程中,

A.彈力對小球先做正功后做負(fù)功

B.有兩個時刻小球的加速度等于重力加速度

C.彈簧長度最短時,彈力對小球做功的功率不為零

D.小球到達(dá)N點時的動能等于其在M、N兩點的重力勢能差

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A物體放在B物體的左側(cè),用水平恒力F將A拉至B的右端,第一次B固定在地面上,F(xiàn)做功為W1,產(chǎn)生熱量Q1. 第二次讓B在光滑地面上自由滑動,F(xiàn)做功為W2,產(chǎn)生熱量為Q2,則應(yīng)有

A.W1=W2,Q1<Q2 B.W1=W2,Q1=Q2

C.W1<W2,Q1<Q2 D.W1<W2,Q1=Q2

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科目:高中物理 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

(1)小亮利用如圖甲所示的實驗方案,探究小車質(zhì)量一定時加速度與合外力之間的關(guān)系,圖中上下兩層水平軌道,細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤,將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合外力,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運(yùn)動,并同時停止.

①實驗前,下列操作必要的是

A.選用質(zhì)量不同的兩輛小車

B.調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使細(xì)線與軌道平行

C.使砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D.將軌道右端適當(dāng)墊高,使小車在沒有細(xì)線牽引時能在軌道上勻速運(yùn)動,以平衡摩擦力

②他測量了兩小車的位移為x1,x2,則=

(2)小明用如圖乙所示的裝置進(jìn)行實驗

①打出的一條紙帶如圖丙所示,計時器打點的時間間隔為0.02s.他從比較清晰的A點起,每五個點取一個計數(shù)點,測量出各點到A點的距離標(biāo)在紙帶上各點的下方,則小車運(yùn)動的加速度為 m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

②實驗前由于疏忽,小明遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a﹣F圖象,可能是丁圖中的圖線 (選填“1”、“2”、“3”).

③調(diào)整正確后,他作出的a﹣F圖象末端明顯偏離直線,如果已知小車質(zhì)量為M,某次所掛鉤碼質(zhì)量為m,則戊圖中坐標(biāo)a1應(yīng)為 ,a2應(yīng)為

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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省高三9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是一做簡諧運(yùn)動物體的振動圖象,由圖象可知物體速度最大的時刻是(?)

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案