做簡諧運(yùn)動的彈簧振子在某段時間內(nèi)速度越來越大,則這段時間內(nèi)( )
A.振子的位移越來越大
B.振子正向平衡位置運(yùn)動
C.振子的速度與位移同向
D.振子的速度與位移反向
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖10所示,一塊涂有炭黑的玻璃板,質(zhì)量為2 kg,在拉力F的作用下,由靜止開始豎直向上做勻加速運(yùn)動.一個裝有水平振針的振動頻率為5 Hz的固定電動音叉在玻璃上畫出了圖示曲線,量得OA=1 cm,OB=4 cm,OC=9 cm,求外力F的大。(g取10 m/s2)
圖10
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科目:高中物理 來源: 題型:
對聲波的各種現(xiàn)象,以下說法中正確的是[ ]
A.在空房子里講話,聲音特別響,這是聲音的共鳴現(xiàn)象
B.繞正在發(fā)音的音叉走一圈,可以聽到忽強(qiáng)忽弱的聲音,這是聲音的干涉現(xiàn)象
C.古代某和尚房里掛著的磐常自鳴自響,屬于聲波的共鳴現(xiàn)象
D.把耳朵貼在鐵軌上可以聽到遠(yuǎn)處的火車聲,屬于聲波的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
懸掛在豎直方向上的彈簧振子,周期T=2s,從最低點(diǎn)位置向上運(yùn)動時刻開始計(jì)時,在一個周期內(nèi)的振動圖象如圖所示,關(guān)于這個圖象,下列哪些說法是正確的是 ( )
A.t=1.25s時,振子的加速度為正,速度也為正
B.t=1.7s時,振子的加速度為負(fù),速度也為負(fù)
C.t=1.0s時,振子的速度為零,加速度為負(fù)的最大值
D.t=1.5s時,振子的速度為零,加速度為負(fù)的最大值
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個彈簧振子,第一次被壓縮x后釋放做自由振動,周期為T1,第二次被壓縮2x后釋放做自由振動,周期為T2,則兩次振動周期之比T1∶T2為( )
A.1∶1 B.1∶2
C.2∶1 D.1∶4
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科目:高中物理 來源: 題型:
“嫦娥二號”載人飛船的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國航天技術(shù)新的突破.如果宇航員將在地面上校準(zhǔn)的擺鐘拿到月球上去.
(1)若此鐘在月球上記錄的時間是1 h,那么實(shí)際的時間是多少?
(2)若要在月球上使該鐘與在地面上時一樣準(zhǔn),擺長應(yīng)如何調(diào)節(jié)?(已知g月=)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖11-7所示,虛線和實(shí)線分別為甲、乙兩個彈簧振子做簡諧運(yùn)動的圖象.已知甲、乙兩個振子質(zhì)量相等,則( )
圖11-7
A.甲、乙兩振子的振幅分別為2 cm、1 cm
B.甲、乙兩個振子的相位差總為π
C.前2秒內(nèi)甲、乙兩振子的加速度均為正值
D.第2秒末甲的速度最大,乙的加速度最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為演示波的衍射裝置,S為水平面上振動的波源,M、N是水面上的兩塊擋板,其中N板可以移動,兩板中有一狹縫,此時測得圖中A處沒有振動.為了使A處的水也能發(fā)生振動,下列措施可行的是( )
A.使波源的振動頻率增大
B.使波源的振動頻率減小
C.移動N板使狹縫間距增大
D.移動N板使狹縫間距減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖2所示,一束白光從左側(cè)射入肥皂薄膜,下列說法正確的是( )
①人從右側(cè)向左看,可以看到彩色條紋
②人從左側(cè)向右看,可以看到彩色條紋
③彩色條紋水平排列
④彩色條紋豎直排列
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
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