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【題目】如圖所示，物體A疊放在物體B上，B置于粗糙水平面上．A、B質量分別為mA＝1kg、mB＝4kg，A、B之間的動摩擦因數μ1＝0．3，B與水平面之間的動摩擦因數μ2＝0．05。t=0時F＝1．5N，此后逐漸增加，在增大到16N的過程中，則下列說法正確的是（認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（ ）

A．圖甲中，t=0時，兩物體均保持靜止狀態(tài)

B．圖甲中，拉力達到3．5N時，兩物體仍無相對滑動

C．圖乙中，t=0時，兩物體均保持靜止狀態(tài)

D．圖乙中，拉力作用時間內，兩物體始終沒有出現相對滑動

【答案】ACD

【解析】

試題分析: A與B之間的最大靜擦力：f1=μ1mAg=3N,B與地面的最大靜摩擦力為f2=μ2（mA+mB）g=2．5N,A、B、圖甲中，F<2．5N時，兩物體均靜止，F>2．5N時，兩物體一起滑動；而當時，即F0=3．125N，則F>3．125N時兩者相對滑動，故A正確，B錯誤．C、D、圖乙中，t=0時F=1．5N<f2,則兩物體相對靜止，而當時，即時，兩者相對滑動，故C、D均正確。故選ACD．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．

（1）以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有________．

a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c．每次小球應從同一高度由靜止釋放

d．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接

（2）實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，圖中y－x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________．

（3）某同學根據實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，實驗中只記錄了豎直線沒有記錄平拋的起點，在豎直線上取某點記為O，過O的水平線為X軸，在軌跡上任取三點A、B、C，測A、B和C點豎直坐標y1為40．0 cm、y2為120．0 cm，y3為175．0 cm， A、B兩點水平坐標為20．0 cm和40．0 cm．則平拋小球的初速度v0為________ m/s，小球在C點的速度vC為________ m/s（結果可以用根式表示，g取10 m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中有一靜電場，其在x軸正半軸的電勢隨x變化的關系如圖所示，則根據圖象可知 ( )

A. R處的電場強度E＝0

B. x1處與x2處的電場強度方向相反

C. 若正的試探電荷從x1處移到x2處，電場力一定做正功

D. 該電場有可能是處在O點的正的點電荷激發(fā)產生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，其中電流表A的量程為0．6A，表盤均勻劃分為30個小格，每一小格表示0．02A；R1的阻值等于電流表內阻阻值的一半；R2的阻值等于電流表內阻的2倍。若用電流表A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值，則下列分析正確的是 （ ）

A．將接線柱1、2接入電路時，每一小格表示0．04A

B．將接線柱1、2接入電路時，每一小格表示0．02A

C．將接線柱1、3接入電路時，每一小格表示0．06A

D．將接線柱1、3接入電路時，每一小格表示0．01A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩位同學利用穿過打點計時器的紙帶來記錄小車的運動，打點計時器所用電源的頻率為50 Hz。

（1）實驗后，甲同學選擇了一條較為理想的紙帶，測量數據后，通過計算得到了小車運動過程中各計時時刻的速度如表格所示。

位置編號

0

1

2

3

4

5

時間：t/s

0

0．1

0．2

0．3

0．4

0．5

速度：v/m·s－1

0．42

0．67

0．92

1．16

1．42

1．67

分析表中數據，在誤差允許的范圍內，小車做________運動；由于此次實驗的原始紙帶沒有保存，該同學想估算小車從位置0到位置5的位移，其估算方法如下：

x＝（0．42×0．1＋0．67×0．1＋0．92×0．1＋1．16×0．1＋1．42×0．1）m，

那么，該同學得到的位移________（選填“大于”、“等于”或“小于”）實際位移。

（2）乙同學的紙帶如圖所示，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數點，每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出。用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示（單位：cm）。由紙帶數據計算可得計數點3所代表時刻的瞬時速度大小v3＝___ m/s，小車的加速度大小a＝____ m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空室中有如圖甲所示的裝置，電極K持續(xù)發(fā)出的電子（初速不計）經過電場加速后，從小孔O沿水平放置的偏轉極板M、N的中心軸線OO、射入。M、N板長均為L，間距為d，偏轉極板右邊緣到熒光屏P（足夠大）的距離為S。M、N兩板間的電壓UMN隨時間t變化的圖線如圖乙所示。調節(jié)加速電場的電壓，使得每個電子通過偏轉極板M、N間的時間等于圖乙中電壓UMN的變化周期T。已知電子的質量、電荷量分別為m、e，不計電子重力。

（1）求加速電場的電壓U1;

（2）欲使不同時刻進入偏轉電場的電子都能打到熒光屏P上，求圖乙中電壓U2的范圍；

（3）證明在（2）問條件下電子打在熒光屏上形成亮線的長度與距離S無關。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一斜面靜置在粗糙的水平地面上，一光滑的小物塊在水平拉力F的作用下，靜止在斜面上�，F保持物塊和斜面都靜止，將拉力F方向由水平逐漸變成豎直向上，則這一過程中（ ）

A．F逐漸增大，物塊對斜面的壓力逐漸減小

B．地面受到的摩擦力逐漸減小，物塊對斜面的壓力逐漸減小

C．F逐漸減小，物塊對斜面的壓力逐漸增大

D．F先減小后增大，物塊對斜面的壓力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是（ ）

A. 把質子或電子叫元電荷

B. 只有體積很小的帶電體才可以看做點電荷

C. 電荷間的相互作用力是通過電場而產生的

D. 描述電場的電場線是客觀存在的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止；現用力F沿斜面向上推A，但AB并未運動，下列說法正確的是

A．A、B之間的摩擦力可能大小不變

B．A、B之間的摩擦力一定變小

C．B與墻之間可能沒有摩擦力

D．彈簧彈力一定不變

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