12.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)說(shuō)法正確的是(  )
A.運(yùn)轉(zhuǎn)中的地球不能看作質(zhì)點(diǎn),而原子核可以看作質(zhì)點(diǎn)
B.研究火車通過(guò)路旁一根電線桿的時(shí)間時(shí),火車可看作質(zhì)點(diǎn)
C.研究北京奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單冠軍馬琳發(fā)球時(shí),不能把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)
D.研究奧運(yùn)會(huì)三米跳板運(yùn)動(dòng)員的跳水動(dòng)作時(shí),可以將她看作質(zhì)點(diǎn)

分析 質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn),是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象,能否看作質(zhì)點(diǎn)與物體本身無(wú)關(guān),要看所研究問(wèn)題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略.

解答 解:A、對(duì)于地球來(lái)說(shuō),如果研究地球公轉(zhuǎn),由于地球直徑(約1.3×107m)比地球到太陽(yáng)的距離(約1.5×1011m)要小得多,可以忽略不計(jì)地球的大小,就可以把地球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn).如果研究地球的自轉(zhuǎn)引起晝夜交替等現(xiàn)象時(shí),就不不能忽略地球的大小和形狀,不能把地球看作質(zhì)點(diǎn).研究電子繞核的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),因?yàn)殡娮拥皆雍说木嚯x遠(yuǎn)大于原子核的直徑,電子和原子核均可看作質(zhì)點(diǎn).如果研究原子核的結(jié)構(gòu)則不能將原子核看作質(zhì)點(diǎn)了.故A錯(cuò)誤;
B、研究火車通過(guò)路旁的一根電線桿時(shí),因?yàn)殡娋桿的粗細(xì)比火車的長(zhǎng)度小得多,故電線桿可看作質(zhì)點(diǎn)而火車不能看作質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;
C、研究北京奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單冠軍馬琳發(fā)球時(shí),雖然乒乓球比較小,但球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中飛旋多變,不能看作質(zhì)點(diǎn),故C正確.
D、研究奧運(yùn)會(huì)三米跳板運(yùn)動(dòng)員的跳水動(dòng)作時(shí),要看動(dòng)作,不能看作質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)學(xué)中一個(gè)重要概念,要理解其實(shí)質(zhì):能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無(wú)關(guān),要看所研究問(wèn)題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法中的“快”,指加速度較大的是(  )
A.小轎車比自行車跑得快
B.協(xié)和式客機(jī)能在兩萬(wàn)米高空飛行得很快
C.乘汽車從煙臺(tái)到濟(jì)南,如果走高速公路能很快到達(dá)
D.汽車在緊急剎車的情況下,能夠很快地停下來(lái)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L=0.20cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為v0=2$\sqrt{gL}$ (用L、g表示),其值是0.28m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖所示,從同一水平線上的不同位置,沿水平方向拋出兩小球A、B,不計(jì)空氣阻力.若欲使兩小球在空中相遇,則必須( 。
A.先拋出A球B.同時(shí)拋出兩球
C.先拋出B球D.在相遇點(diǎn)A球速度大于B求速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.一帶電油滴在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖中虛線所示,電場(chǎng)方向豎直向下.若不計(jì)空氣阻力,此帶電油滴從a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中,能量變化情況為( 。
A.動(dòng)能減小B.電勢(shì)能增加
C.動(dòng)能和電勢(shì)能之和減小D.機(jī)械能增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,MN為一足夠大而厚的水平平板,在其上方緊靠平板的中心點(diǎn)O有一放射源可向MN上方豎直平面內(nèi)的各個(gè)方向發(fā)射α、β、γ射線(不計(jì)射線間的相互作用).為使從該裝置射出來(lái)的速率都為v0的β射線都能水平向右射出(便于加速利用),則可以在MN的上方某區(qū)間加某一方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),設(shè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,β射線的電量大小為e,質(zhì)量為m,求:
(1)所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向;
(2)所加磁場(chǎng)的最小面積大。ú⒃趫D上大致畫(huà)出這個(gè)最小面積的圖樣).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,一豎直平面右側(cè)有水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一帶電量為q質(zhì)量為m的粒子從豎直平面的O以初速度v0水平進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),經(jīng)過(guò)時(shí)間T從豎直平面的P點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng),問(wèn):
(1)粒子帶什么電?
(2)OP間的距離是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖a所示,將一條輕而柔軟的細(xì)繩一端拴在天花板上的A點(diǎn),另一端拴在豎直墻上B點(diǎn),A和曰到O點(diǎn)的距離相等,繩長(zhǎng)是OA的2倍,如圖b所示為一質(zhì)量可忽略的小動(dòng)滑輪K,滑輪下面懸掛質(zhì)量為m的物體.不計(jì)摩擦,現(xiàn)將動(dòng)滑輪和物體一起掛到細(xì)繩上,達(dá)到平衡時(shí),繩所受到的拉力多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示是A、B兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度--時(shí)間圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體A做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.物體B做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
C.物體B的速度變化比A的速度變化快
D.物體A的加速度為正值,B的加速度為負(fù)值,所以A的加速度大于B的加速度

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