精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為m的光滑小球恰好放在質(zhì)量為M木塊的圓弧槽中,它左邊的接觸點(diǎn)為A,槽的半徑為R,且OA與水平線成α角,通過實(shí)驗(yàn)知道,當(dāng)增大拉力F時(shí),小球可以從槽中滾出來,各種摩擦及繩和滑輪的質(zhì)量不計(jì),當(dāng)小球恰好能滾出圓弧槽時(shí)( 。
A、小球會(huì)向前滾出圓槽B、桌面對(duì)圓槽的支持力大于(m+M)gC、小球的加速度為gcotαD、拉力F的大小為(m+M)gtanα
分析:根據(jù)對(duì)球受力分析,結(jié)合小球恰好能滾出圓弧槽,確定小球的受力情況,再由牛頓第二定律,即可求解小球的加速度,再由整體法,可確定拉力的大小與桌面對(duì)圓槽的支持力,從而即可求解.
解答:解:由題意可知,小球恰好能滾出圓弧槽時(shí),小球受到重力與A對(duì)小球的支持力;
A、由圖可知,小球恰好能滾出圓弧槽時(shí),由運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,可知,小球會(huì)向后滾出圓槽,故A錯(cuò)誤;
B、球與圓弧槽有相同的加速度,則整體法可知,桌面對(duì)圓槽的支持力等于(m+M)g,故B錯(cuò)誤;
C、對(duì)小球受力分析,則有如下圖,由牛頓第二定律,可得:ma=
mg
tanα
,解得:a=gcotα,故C正確;
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D、將小球與圓弧槽作為整體可知,F(xiàn)=(m+M)a=(m+M)gcotα,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):考查牛頓第二定律與力的平行四邊形定則的應(yīng)用,理解整體法與隔離法的方法,注意對(duì)小球受力分析是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則F1與F2的比為( 。

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如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時(shí),速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運(yùn)動(dòng)中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機(jī)械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

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如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點(diǎn)由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(shí)(以地面為參考面)( 。

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如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對(duì)重物的拉力多大?
(2)人對(duì)地面的壓力?

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精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則(  )
A、地面對(duì)楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對(duì)楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對(duì)小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個(gè)力作用

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