1.一個電容器的規(guī)格是“10?F、50V”則(  )
A.這個電容器加上50V電壓時,電容量才是10?F
B.這個電容器的最大電容量為10?F,帶電荷量較少時,電容量小于10?F
C.這個電容器帶電量越多電容就越大
D.這個電容器上額定電壓50V

分析 電容器的電容與板間電壓和電荷量的多少無關(guān),僅有電容器本身決定,同時明確電容器上所標電壓為額定電壓,這也是電容器工作的最高電壓.

解答 解:
A、電容器的電容與電容器板間電壓無關(guān),加電壓或不加電壓、電荷量多或少時,電容都是10?F.故ABC錯誤;
D、50V是電容器工作的額定電壓.故D正確;
故選:D

點評 電容表征電容容納電荷的本領(lǐng)大小,與板間電壓和電量無關(guān),對于給定的電容器,電容是一定的,電量與電壓成正比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.三個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:
(1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明平拋運動的物體在豎直方向上做自由落體運動.
(2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是P球擊中Q球.僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明平拋運動的物體在水平方向上做勻速直線運動.
(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片.圖中每個小方格的邊長為L=25cm,則由圖可求得拍攝時每0.05s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為1.0m/s(g取9.8m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大。

(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是B.
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
(2)使小車質(zhì)量遠遠   砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量大于(填“大于”或“小于”)
(3)右圖2為某次實驗得到的紙帶,實驗數(shù)據(jù)如圖,圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為0.51m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)加速度方向為向左(填向左、向右)
(4)該同學(xué)把砝碼和砝碼的總重量作為小車的拉力,并依次測出了小車的加速度.然后畫出了如圖3所示的
圖象,該圖象雖是一條直線,但不通過坐標原點.原因是:沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.對一確定的物體下列說法不正確的是( 。
A.動能發(fā)生變化時,動量必定變化
B.動量發(fā)生變化時,動能必定變化
C.物體所受的合外力不為零時,其動量一定發(fā)生變化,而動能不一定變
D.物體所受的合外力為零時,其動能和動量一定不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.一圓周半徑為R,質(zhì)點沿著這個圓周運動,當它通過1$\frac{1}{4}$圓周時速度方向改變了θ角度,設(shè)此過程中的最大位移的大小為x,則以下說法正確的是( 。
A.θ=90°B.θ=450°C.x=$\sqrt{2}$RD.x=2R

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.無人駕駛汽車是通過車載傳感系統(tǒng)感知道路環(huán)境,自動規(guī)劃路線并控制車輛到達預(yù)定目標的智能汽車.其有一項技術(shù)為車距保持技術(shù),主要是利用車上的聲學(xué)或者光學(xué)儀器對兩車距離減小監(jiān)測,一旦兩車距離接近或低于設(shè)定值時,后車系統(tǒng)會自動制動或減小油門開度,而前車可增大油門開度的方式來保持兩車之間的車距,其模型可理想化如下:在光滑的水平軌道上有兩個半徑都是r的小球A和B,質(zhì)量都為m,當兩球心間的距離大于l(比2r大得多)時,兩球之間無相互作用力,當兩球心間的距離等于或小于l時,兩球間存在相互作用的恒定斥力F.設(shè)A球從遠離B球處以兩倍于B球速度大小沿兩球連心線向B球運動,如圖所示,欲使兩球不發(fā)生接觸,A球速度vA必須滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.圖甲中帶電粒子沿通有直流電的螺母管軸線射入;圖乙中帶電粒子沿通有正弦交流電的螺線管軸線射入;圖丙中帶電粒子從半徑為R的圓形磁場區(qū)域的圓心沿徑向射出;圖丁是邊長為L的正三角形磁場區(qū)域中,帶電粒子沿角A的平分線射入.已知帶電粒子均帶正電,電荷量均為q,質(zhì)量均為m,速度大小均為v0.圖丙、丁中的磁場均為勻強磁場,粒子重力不計.關(guān)于帶電粒子的運動下列說法正確的是( 。
A.圖甲中的帶電粒子沿軸線做勻加速直線運動
B.圖乙中的帶電粒子沿軸線做往復(fù)運動
C.圖丙中,要使帶電粒子不穿出磁場區(qū)域,磁場的磁感應(yīng)強度最小值為$\frac{m{v}_{0}}{Rq}$
D.圖丁中,要使帶電粒子能從AB邊穿出磁場區(qū)域,磁場的磁感應(yīng)強度最小值為$\frac{m{v}_{0}}{Lq}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,一個半徑為R=3m的$\frac{1}{4}$圓周的軌道,O點為圓心,B為軌道上的一點,OB與水平方向的夾角為37°.軌道的左側(cè)與一固定平臺相連,在平臺上一輕質(zhì)彈簧左端與豎直擋板相連,彈簧原長時右端在A點.現(xiàn)用一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊(與彈簧不連接,可視為質(zhì)點)壓縮彈簧至P點后釋放,P與平臺右端O點的距離l=2.4m,滑塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)μ=0.25.已知重力加速度為g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力.
(1)若小球恰能擊中B點,求剛釋放滑塊時彈簧的彈性勢能;
(2)若更換滑塊的質(zhì)量,使滑塊仍從P點由靜止釋放,滑塊的質(zhì)量不同時,其擊中圓周軌道時的速率也不同,求滑塊的質(zhì)量多大時,滑塊擊中圓周軌道時速率最。ɑ瑝K與平臺之間的動摩擦因數(shù)保持不變).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,其速率(  )
A.大于7.9 km/sB.介于7.9至 11.2 km/s之間
C.小于或等于7.9 km/sD.一定等于7.9 km/s

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同步練習(xí)冊答案