【題目】一輕繩的兩端A、B固定在天花板上，繩能承受的最大拉力為120N�，F(xiàn)用掛鉤（重量不計(jì)）將一重物掛在繩子的結(jié)點(diǎn)C處。如圖所示，兩端與豎直方向的夾角分別為37°和53°。（sin37°=0.6；cos37°=0.8）求：

(1)若已知重物重力為G，AC和BC繩拉力各為多少?

(2)此重物的最大重力不應(yīng)超過多少？

(3)若輕繩沒有打結(jié)，將掛鉤換成一個(gè)光滑的重量不計(jì)的小滑輪，重物的最大重力可達(dá)多大？

【答案】(1)(2)150N(3)168N

【解析】

(1)對(duì)C點(diǎn)受力分析如圖所示

由平衡條件可得：

，

(2)由于，故AC繩先達(dá)到極限；

當(dāng)AC繩上拉力為FA=120N，則能掛重物的最大重力：

；

(2)在圖中，由幾何關(guān)系設(shè)，則繩長(zhǎng)

；

若將掛鉤換成滑輪，則兩根繩子的張力大小相等，對(duì)C點(diǎn)受力分析，

如圖所示，

由幾何關(guān)

重物的最大重力為

，

則：

；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D為勻強(qiáng)電場(chǎng)中相鄰的等勢(shì)面，一個(gè)電子垂直經(jīng)過等勢(shì)面時(shí)的動(dòng)能為，經(jīng)過等勢(shì)面時(shí)的電勢(shì)能為，到達(dá)等勢(shì)面時(shí)的速度恰好為零，已知相鄰等勢(shì)面間的距離為，不計(jì)電子的重力，下列說法中正確的是(　　)

A.電子再次經(jīng)過等勢(shì)面時(shí)，動(dòng)能為

B.電子的運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

C.C等勢(shì)面的電勢(shì)為

D.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】丁丁同學(xué)想通過頻閃照相研究小球的自由落體運(yùn)動(dòng)，從而計(jì)算重力加速度。如果得到的頻閃照片如圖，單位是厘米。頻閃的時(shí)間間隔T=0.04 s.，利用這些數(shù)據(jù)：

①根據(jù)照片可以判斷小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，理由是________________________________________（請(qǐng)用文字描述）；

②由第一問的方法求當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g的表達(dá)式為_________;

③若所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹匚锛铀俣戎?/span>,而實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無錯(cuò)誤,寫出一個(gè)你認(rèn)為可能引起此誤差的原因:_________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的v-t圖象如圖所示，下列判斷正確的是

A.甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做變速直線運(yùn)動(dòng)

B.兩物體兩次相遇的時(shí)刻是1s末和4s末

C.乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，2s后做反向勻減速直線運(yùn)動(dòng)

D.0到6s內(nèi)甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)方向始終相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究二力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，將一木板豎直平行放在鐵架臺(tái)和輕彈簧所在平面的后面．裝成如圖甲所示的裝置，其部分實(shí)驗(yàn)操作或分析如下，請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容：

(1)在圖甲中的木板上記下懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)彈簧末端的位置O；

(2)卸下鉤碼，然后將兩細(xì)繩套系在彈簧下端，用兩彈簧測(cè)力計(jì)按如圖乙所示的情景將輕彈簧末端拉到同一位置O（即圖乙中的O和O′重合），記錄細(xì)繩套AO、BO的_____及兩彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù)．其中B彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_____N；

(3)若把兩細(xì)繩套對(duì)彈簧下端的拉力定義為分力，則與兩分力可等效的合力是指（____）

A．兩個(gè)鉤碼的重力

B．兩個(gè)鉤碼對(duì)彈簧下端的拉力

C．鐵架臺(tái)對(duì)彈簧上端的拉力

D．彈簧的重力

(4)在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示，請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出FA、FB的實(shí)際合力F和理論合力的方向F′_____；若已知鉤碼的重力大小與理論合力F′的大小相等，請(qǐng)觀察比較可得出二力合成的規(guī)律是：_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探月衛(wèi)星的發(fā)射過程可簡(jiǎn)化如下：首先進(jìn)入繞地球運(yùn)行的停泊軌道，在該軌道的P處，通過變速，進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，在到達(dá)月球附近的Q點(diǎn)時(shí)，對(duì)衛(wèi)星再次變速，衛(wèi)星被月球引力俘獲后成為環(huán)月衛(wèi)星，最終在環(huán)繞月球的工作軌道上繞月飛行（視為圓周運(yùn)動(dòng)），對(duì)月球進(jìn)行探測(cè)，工作軌道周期為T，距月球表面的高度為h，月球半徑為R，引力常量為G，忽略其他天體對(duì)探月衛(wèi)星在工作軌道上環(huán)繞運(yùn)動(dòng)的影響。下列說法正確的是（　　）

A.月球的質(zhì)量為

B.月球表面的重力加速度為

C.探月衛(wèi)星需在P點(diǎn)加速才能從停泊軌道進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道

D.探月衛(wèi)星需在Q點(diǎn)加速才能從地月轉(zhuǎn)移軌道進(jìn)入工作軌道

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電場(chǎng)線能很直觀、很方便地比較電場(chǎng)中各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱，如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線，圖乙是場(chǎng)中的一些點(diǎn)；O是電荷連線的中點(diǎn)，E、F是連線中垂線上相對(duì)O對(duì)稱的兩點(diǎn)，B、C和A、D也相對(duì)O對(duì)稱。則(　　)

A.E、O、F三點(diǎn)比較，三點(diǎn)電勢(shì)均為0

B.A、D兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等，方向相同

C.B、O、C三點(diǎn)比較，O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最強(qiáng)

D.E、O、F三點(diǎn)比較，O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最強(qiáng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，EGH與OPQ是足夠長(zhǎng)的平行導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間的距離，EG、OP部分水平而粗糙，E、O端用導(dǎo)線與最大阻值為的滑動(dòng)變阻器連接，GH、PQ部分傾斜且光滑，傾角為。GH、PQ導(dǎo)軌所在空間有垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，EG、OP導(dǎo)軌所在處有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。ab、cd是完全相同的導(dǎo)體棒，長(zhǎng)度等于導(dǎo)軌間的距離，質(zhì)量，電阻�，F(xiàn)將滑動(dòng)變阻器有效電阻調(diào)為，cd棒放在水平導(dǎo)軌上。ab棒從傾斜導(dǎo)軌上由靜止釋放，ab、cd與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌和導(dǎo)線的電阻不計(jì)，取。

(1)若ab棒在下滑的過程中cd棒保持靜止不動(dòng)，求ab棒下滑的最大速度；

(2)若cd棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為（已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力），為保證釋放ab棒后cd棒一直不動(dòng)，滑動(dòng)變阻器的有效電阻應(yīng)滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中的四個(gè)電表均為理想電表，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右端移動(dòng)時(shí)，下面說法中正確的是 （ ）

A. 電壓表V1的讀數(shù)減小，電流表A1的讀數(shù)增大

B. 電壓表V1的讀數(shù)增大，電流表A1的讀數(shù)減小

C. 電壓表V2的讀數(shù)減小，電流表A2的讀數(shù)增大

D. 電壓表V2的讀數(shù)增大，電流表A2的讀數(shù)減小

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