【題目】如圖所示，豎直放置的氣缸導熱性良好，橫截面積為S=10cm2、高為L= 60 cm，質(zhì)量m = 5 kg的密閉活塞可在氣缸內(nèi)無摩擦地上下移動，氣缸下部通過單向閥門K（氣體只能進入氣缸，不能流出氣缸）與一打氣筒相連。開始時活塞用銷釘固定在氣缸頂部。外界溫度恒定，不計活塞厚度，氣體可視為理想氣體，大氣壓p0=1.0×105Pa，g取10m/s2。

（1）拔出銷釘后活塞自由向下移動，求活塞穩(wěn)定時距氣缸底部的距離；

（2）待活塞穩(wěn)定后，用打氣筒向氣缸內(nèi)打氣，已知打氣筒每次能打入壓強為p0、體積為6cm3的空氣，若要使活塞回到氣缸頂部，求至少需要打氣多少次。

【答案】(1)40cm (2)50

【解析】

（1）拔出銷釘后到活塞穩(wěn)定，氣體做等溫變化

p0LS= p1L1S

對活塞

mg+p0S=p1S

解得

L1=40 cm

（2）設需要打氣N次，根據(jù)等溫變化方程

p0（NV+LS）=p1LS

得

N=50

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球運動員在比賽時將足球踢出，足球的運動軌跡如圖所示，足球從草皮上1位置踢出時的動能為，在3位置落地動能為，最高點2距草皮的高度為h,則下列說法正確是

A. 足球從1位置到2位置的運動時間為

B. 足球在1位置踢出時的動能大于3位置落地動能

C. 足球在2位置的機械能大于1位置的機械能

D. 足球從1位置到2位置過程克服阻力做的功等于足球動能減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人大附中高三某班同學小奇、小凱、小德、小晟組成的興趣小組在動手重溫“驗證牛頓第二定律”的學生實驗中，原本計劃使用如圖甲所示的實驗裝置．但去實驗室時，發(fā)現(xiàn)沒有砂和砂桶，于是他們決定用鉤碼代替砂和砂桶，并在必要時在小車上放置能與之相對靜止的砝碼，改變計劃后的實驗裝置如圖乙所示。

(1)下面列出了一些實驗器材：

電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪和的長木板、墊塊、小車和砝碼、鉤碼（50 g×8個）．

除以上器材外，還需要的實驗器材有： ______．（選填器材前的字母）

A．游標卡尺

B．刻度尺

C．秒表

D．低壓直流電源

E．低壓交流電源

(2)實驗中，需要補償打點計時器對小車的阻力及其它阻力：小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器．把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做______運動．

(3)實驗中，為了保證鉤碼所受的重力大小近似等于使小車做勻加速運動的拉力大小，興趣小組同學先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行，除此以外，小車和車上砝碼的總質(zhì)量M與鉤碼的總質(zhì)量m之間應滿足的條件是______．

(4)如圖丙所示是某次實驗中選取的紙帶，A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，它們到參考點O點的距離經(jīng)測量后的數(shù)據(jù)如圖丙所示，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個打出的點沒有畫出，所用交流電源的頻率為50Hz．則該紙帶對應的實驗過程，小車勻加速階段的加速度a=__m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

(5)該小組同學在做“保持小車質(zhì)量一定時，驗證小車的加速度與其所受合外力的關系”的分歩實驗時，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖丁所示的a-F圖線，所得的圖線既不過原點，又不是直線，原因可能是 ______．（選填選項前的字母）

A．木板右端所墊物體較低，使得木板的傾角偏小

B．木板右端所墊物體較高，使得木板的傾角偏大

C．小車質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量

D．鉤碼的質(zhì)量不是總遠小于小車質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為0.6kg的小球以某一初速度從P點水平拋出，恰好從光滑圓弧軌道ABC的A點的切線方向進入圓弧軌道（不計空氣阻力，進入圓弧時無機械能損失）．已知圓弧的半徑R=0.3m，θ=60°，小球到達A點時的速度vA=4m/s．g取10m/s2，求：

（1）小球做平拋運動的初速度v0；

（2）小球到達圓弧最高點C時對軌道的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，某次實驗中在坐標紙上描出了a、b、c、d四個點。

（1）關于該實驗，下列說法正確的是___________。

A．應使小球每次從斜槽上相同的位置由靜止滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端可以不水平

D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些

（2）已知圖中小方格的邊長L=10cm，小球平拋的初速度為v=____________（用L、g表示），b點的速度大小為____________m/s。

（3）圖中拋出點的坐標是_________(以a點為坐標原點)。（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為37°的斜面上有一質(zhì)量為m=1kg的物體受到沿斜面向上的推力F作用，已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為，，，。下列說法正確的是（ ）

A.若推力F=10N，則物體所受的摩擦力等于10N

B.若推力F=0.8N，則物體所受的摩擦力等于0.8N

C.若推力F=7N，則物體所受的摩擦力等于7N

D.若推力F=6N，則物體所受的摩擦力等于6N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R＝0.9 m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧最低點B與長為L＝1 m的水平面相切于B點，BC離地面高h＝0.8 m，質(zhì)量m＝1.0 kg的小滑塊從圓弧頂點D由靜止釋放，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1(不計空氣阻力，取g＝10 m/s2)，求：

(1)小滑塊剛到達圓弧軌道的B點時對軌道的壓力；

(2)小滑塊落地點距C點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為L的圓管軌道豎直放置，管內(nèi)壁光滑，管內(nèi)有一個質(zhì)量為m的小球做圓周運動，圓管內(nèi)徑遠小于軌道半徑，小球直徑略小于圓管內(nèi)徑。則

A.若小球能在圓管軌道做完整圓周運動，最高點P的速度v最小值為

B.若過最高點P的速度v增大，小球在P點所需的向心力可能減小

C.若過最高點P的速度v<，在P點，軌道對小球的彈力大小

D.若過最高點P的速度v>，在P點，軌道對小球的彈力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R= 0.5 m、圓心角為37°的光滑圓弧O1AB，半徑O1A在豎直方向上，與另外一段半徑為R= 0. 5 m、圓心角為37°的光滑圓弧相切于B點，另有一半徑為R1=0.3 m 四分之一圓弧CDE，半徑CE在水平方向上，有一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球（可視為質(zhì)點）在A點無初速度釋放，已知 g=10 m/s2 ，sin37°=0. 6，cos37°=0. 8。求：

（1）小球在C點對軌道的壓力大小；

（2）小球落在半圓面上的位置與C點的水平距離。

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