關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗如圖,有下列器材供選擇:
A. 電火花計時器  B.天平、配套的砝碼  C.交流電源  D.直流電源  E.細繩和紙帶    F.鉤碼和小車   G.秒表  H.一端有滑輪的長木板  I.刻度尺   J.薄木片
選出本實驗中可以不要的器材(編號填在橫線上)
BDGJ
BDGJ
分析:選擇實驗所需的器材,結合實驗步驟考慮每步用到哪些器材,這樣容易聯(lián)想容易記憶.
解答:解:關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的步驟
(1)木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定,連接好電路(用到了ACH)(2)穿紙帶;掛鉤碼.(用到了EF)
(3)先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關閉電源.
(4)換紙帶,加鉤碼,再做二次.
最后用刻度尺測量兩點間的距離.
所以未用到的儀器BDGJ 
故答案為:BDGJ
點評:探究小車速度隨時間變化的關系的實驗,所需的實驗器材應該從實驗的過程和步驟去考慮;判斷紙帶哪端與小車相連應從小車的運動性質上考慮.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,給你以下器材:電磁打點計時器,電池組,紙帶,復寫紙,小車,鉤碼,細聲,一端附有定滑輪的長木板,其中不需要的器材是
電池組
電池組
,還需要增添的器材有
低壓交流電源、刻度尺
低壓交流電源、刻度尺

(2)關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”這一實驗,下列說法正確的是
BCE
BCE

A.長木板不能側向傾斜,也不能一端高一端低
B.在釋放小車前,小車應緊靠在打點計時器處
C.應先接通電源,待打點計時器打點穩(wěn)定后再釋放小車
D.打點計時器應接在低壓直流電源上
E.小車運動時要保持紙帶與打點計時器平面、木板平行
F.必須選擇點跡清晰的紙帶,且應以打點計時器打下的第一個點為第一個計數(shù)點
G.畫v-t圖象時,應先描點后連線,并且要把描出的所有點都連接起來.

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科目:高中物理 來源: 題型:

關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗.回答下列問題:
(1)請在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號)
BDG
BDG

A 打點計時器  B 天平  C 交流電源  D 直流電源  E 細繩和紙帶
F鉤碼和小車   G 秒表  H 一端有滑輪的長木板  I  刻度尺
(2)下列實驗操作正確的是
A 此實驗必須把沒有滑輪的一端墊高以“平衡摩擦力”
B 在釋放小車前,小車應停在靠近打點計時器處
C 實驗時應先釋放小車,再接通打點計時器的電源
D 實驗時應先接通打點計時器的電源,再釋放小車
(3)做本實驗時要求在小車到達定滑輪前使小車停止運動,你在實驗中是如何操作的?
如“用手按住”等方法.
如“用手按住”等方法.

(4)下圖是實驗中打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為紙帶上所選的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點之間還有四個計時點未畫出,則B點的瞬時速度υB=
0.26
0.26
m/s,小車的加速度a=
0.4
0.4
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗操作,下列說法錯誤的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

同學們進行關于“探究小車速度隨時間變化”的實驗.
1)第一次打出的紙帶如下圖,不符合實驗要求.則正確的調節(jié)是
A
A
  
A.縮短振針的長度        B.交換接線的正負極
C接在直流電源上        D.伸長振針的長度
2)第二次打出的紙帶如圖,紙帶上的點痕可以直接讀出的物理量是
時間
時間
,需要測量的物理量是
位移
位移
,通過計算可以得出的物理量是
瞬時速度
瞬時速度
、
平均速度
平均速度
、
加速度(速率 平均速率)
加速度(速率 平均速率)

3)已知打點計時器每隔0.02s打一個點,每打5個點取一個計數(shù)點,A、B、C、D是四個計數(shù)點,則B點通過打點計時器時的速度大小是
0.5
0.5
m/s,該物體的加速度為
0.9
0.9
m/s2

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