在用電火花計時器“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中,小車在恒定外力作用下運(yùn)動,如圖13所示是一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出.所用電源的頻率為50 Hz.

圖13

 

(1)由紙帶根據(jù)運(yùn)動學(xué)有關(guān)公式可求得vB=1.38 m/s,vC=________m/s,vD=3.90 m/s.

(2)利用紙帶上的數(shù)據(jù)求出小車運(yùn)動的加速度a=________m/s2.

(3)若實驗中以打A點(diǎn)時開始計時,利用所得的數(shù)據(jù)做出小車的v-t圖線,將圖線延長與縱軸相交,此交點(diǎn)縱軸坐標(biāo)的物理意義是______________。


【知識點(diǎn)】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律.A7

【答案解析】(1)2.64(2.6~2.7) (2)12.6 (12~13)    (3)開始計時時,小車的速度(或vA) 解析: (1)電源頻率為50Hz,則周期為0.02s,相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出,則可知相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間為0.1s,利用勻變速直線運(yùn)動的推論可知平均速度等于中間時刻的瞬時速度:vC= m/s=2.64m/s
(2)紙帶加速度為:a= m/s2=12.6m/s2.
(3)此速度的物理意義是打點(diǎn)計時器打下計時點(diǎn)A時紙帶對應(yīng)的速度.

【思路點(diǎn)撥】紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動,測得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動的推論,可計算出打出某點(diǎn)時紙帶運(yùn)動的瞬時速度和加速度.圖線延長與縱軸相交,交點(diǎn)的物理意義是打點(diǎn)計時器打下計時點(diǎn)A時紙帶對應(yīng)的速度.紙帶問題單位一般不是m,要注意單位的換算,處理紙帶的問題,我們要熟悉勻變速直線運(yùn)動的特點(diǎn),以及相應(yīng)的推論.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外,還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法.下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法敘述正確的是(  )

A.在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想

B.伽利略在研究自由落體運(yùn)動時采用了微元法

C.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中使用了理想化模型的思想方法

D.法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了理想實驗法

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如圖所示,兩質(zhì)量分別為M1=M2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接觸但不粘連,凹槽左端與木板等高,F(xiàn)有一質(zhì)量m=2.0kg的物塊以初速度vo=5.0m/s從木板左端滑上,物塊離開木板時木板的速度大小為1.0m/s,物塊以某一速度滑上凹槽。已知物塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10m/s2。求:

①木板的長度;

②物塊滑上凹槽的最大高度.

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如圖3所示,足夠長的水平傳送帶以的速度勻速運(yùn)行.t=0時,在最左端輕放一個小滑塊,t=2s時,傳送帶突然制動停下.已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為u=0.2,. 在下圖中,關(guān)于滑塊相對地面運(yùn)動的v-t圖像正確的是(    )

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如圖8所示,離水平地面一定高處水平固定一內(nèi)壁光滑的圓筒,筒內(nèi)固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧處于自然長度.現(xiàn)將一小球從地面以某一初速度斜向上拋出,剛好能水平進(jìn)入圓筒中,不計空氣阻力.下列說法中正確的是(    )

A.彈簧獲得的最大彈性勢能等于小球拋出時的動能

B.小球拋出的的過程中處于失重狀態(tài)

C.小球壓縮彈簧的過程小球減小的動能等于彈簧增加的勢能

D. 小球從拋出到將彈簧壓縮到最短的過程中小球的機(jī)械能守恒

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物體b在力F作用下將物體a向光滑豎起墻壁擠壓,如右圖所示,a, b處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )

  A. a受到的摩擦力有二個

  B. a受到的摩擦力大小不隨F變化

  C. a受到的摩擦力大小隨F的增大而增大

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如圖所示,小物體A沿高為h、傾角為的光滑斜面以初速度v0從頂端滑到底端,而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度豎直上拋,則(   )

  A.兩物體落地時速率相同

  B.從開始運(yùn)動至落地過程中,重力對它們做功相同

  C.兩物體落地時,重力的瞬時功率相同

D.從開始運(yùn)動至落地過程中,重力對它們做功的平均功率相同

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


從“嫦娥奔月”到“萬戶飛天”,從“東方紅”樂曲響徹寰宇到航天員楊利偉遨游太空,中華民族載人航天的夢想已變成現(xiàn)實.如圖所示,“神舟”五號飛船升空后,先運(yùn)行在近地點(diǎn)高度200千米、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度350千米的橢圓軌道上,實施變軌后,進(jìn)入343千米的圓軌道.假設(shè)“神舟”五號實施變軌后做勻速圓周運(yùn)動,共運(yùn)行了n周,起始時刻為t1,結(jié)束時刻為t2,運(yùn)行速度為v,半徑為r.則計算其運(yùn)行周期可用(  ).

A.T=        B.T=  

C.T=         D.T=

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科目:高中物理 來源: 題型:


一輛汽車以30 m/s的速度沿直線運(yùn)動,突然前方出現(xiàn)障礙物,司機(jī)緊急剎車,已知剎車時加速度大小為5 m/s2 ,試求出:

(1)汽車剎車4秒末的速度和位移。

(2)汽車剎車8秒末的速度和位移。

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