【題目】如圖所示的電路中,L為自感線圈,其直流電阻與電阻R相等,C為電容器,電源內(nèi)阻不可忽略.當(dāng)開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_瞬間,下列說法中正確的是(　　)

A. 通過燈A的電流由c到d

B. A燈突然閃亮一下再熄滅

C. B燈無電流通過,不可能變亮

D. 電容器立即放電

【答案】B

【解析】當(dāng)開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_時，線圈中產(chǎn)生自感電動勢，與燈泡A和電阻R構(gòu)成閉合回路放電，由于斷開開關(guān)前流過線圈的電流大于流過燈泡A的電流，故A燈突然閃亮一下再熄滅，電流從d到c流動燈泡A，故d點電勢比c點高，故A錯誤，B正確；當(dāng)開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_時，外電路的總電流減小，故內(nèi)電壓減小，根據(jù)閉合電路歐姆定律，電源的輸出電壓增加，故電容器充電，有充電電流，故B燈有電流通過，電流方向由a到b，故CD錯誤；故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一小物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速直線運動,拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示(g取10m/s2),則下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 物體的質(zhì)量為2 kg

C. 物體的加速度大小為5 m/s2

D. 彈簧的勁度系數(shù)為5 N/cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動．然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動，他設(shè)計的具體裝置如圖所示．在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力．

(1)若已得到打點紙帶如圖所示，并將測得的各計數(shù)點間距離標(biāo)在圖上，A點是運動起始的第一點，則應(yīng)選 _______ 段來計算A的碰前速度，應(yīng)選_________段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩格填“AB’’或“BC"或“CD"或"DE”)．

(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg，小車B的質(zhì)量m2=0.20kg，由以上測量結(jié)果可得：碰前m1v1+m2v2=____________ kgm/s；碰后m1v1'+m2v2'= _________kgm/s．并比較碰撞前后兩個小車質(zhì)量與速度的乘積之和是否相等．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù) k＝20 N/cm，用其拉著一個重為 200 N 的物體。 物體與水平面的最大摩擦力 f m= 100N 。當(dāng)彈簧的伸長量為 4 cm 時，物體恰在水 平面上做勻速直線運動，求：

(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)．

(2)若物體靜止在水平面上， 當(dāng)彈簧的伸長量為 4.5cm 時，此時物體受到的摩擦 力有多大？

(3)若物體具有當(dāng)向左的初速度， 當(dāng)彈簧的伸長量為 4.5cm 時，此時物體受到的 摩擦力大小和方向？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 、分別是電阻和場強(qiáng)的定義式

B. 力的單位（N）、電流的單位（A）均是國際單位制中的基本單位

C. 質(zhì)點做曲線運動時，可能在相等的時間內(nèi)速度變化相等

D. 當(dāng)加速度與速度同向時，若加速度減小，則物體的速度可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個質(zhì)量均為1 kg的相同木塊a、b、c和兩個勁度系數(shù)均為500 N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接，如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上，開始時p彈簧處于原長，木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用水平力F緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，g取10 m/s2，該過程p彈簧的左端向左移動的距離是（ ）

A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某班級同學(xué)用如圖所示的裝置驗證加速度a和力F,質(zhì)量m的關(guān)系.甲、乙兩輛小車放在傾斜軌道上,小車乙上固定一個加速度傳感器,小車甲上固定一個力傳感器,力傳感器和小車乙之間用一根不可伸長的細(xì)線連接,在彈簧拉力的作用下兩輛小車一起開始向下運動,利用兩個傳感器可以采集記錄同一時刻小車乙受到的拉力和加速度的大小.

(1)下列關(guān)于實驗操作的說法中正確的是_____

A.軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力

B.軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力

C.實驗中，在小車乙向下運動的過程中均可采集數(shù)據(jù)
D.實驗中，只能在小車乙加速運動的過程中采集數(shù)據(jù)

(2)三個實驗小組選用的小車乙(含加速度傳感器)的質(zhì)量分別為m1=1.0kg,m2=2.0kg,m3=3.0kg.三個小組已經(jīng)完成了aF圖象,如圖(b)所示.

(3)在驗證了a和F的關(guān)系后,為了進(jìn)一步驗證a和m的關(guān)系,可直接利用圖(b)的三條圖線收集數(shù)據(jù),然后作圖.請寫出該如何收集數(shù)據(jù) ____

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生為了測量一物體的質(zhì)量，找到一個力電傳感器，該傳感器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（比例系數(shù)為k），如圖所示．測量時先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使傳感器空載時的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一物體，即可測得與物體質(zhì)量成正比的輸出電壓,現(xiàn)有下列器材：

力電傳感器、質(zhì)量為的砝碼、電壓表、滑動變阻器、干電池各一個、電鍵及導(dǎo)線若干、待測物體（可置于力電傳感器的受壓面上）。請完成對該物體質(zhì)量的測量：

(1)設(shè)計一個電路，要求力電傳感器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，在方框中畫出完整的測量電路圖_______________。

(2)以下為簡要的測量步驟，請將不完整處補(bǔ)充完整：

A．調(diào)節(jié)滑動變阻器，使傳感器的輸出電壓為零；

B．將_______放在傳感器上，記下輸出電壓 U0；

C．將待測物放在傳感器上，記下輸出電壓

(3)根據(jù)以上測量，可求出：比例系數(shù)_____，待測物體的質(zhì)量_______.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上固定一傾角為θ＝37°的斜面體，質(zhì)量為m=1kg物體在平行斜面向上的恒力F=11N作用下由靜止開始沿斜面勻加速上滑，加速度為a=1 m/s2，經(jīng)t=2s撤去力F，物體可看作質(zhì)點，求： (sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10 m/s2，運算結(jié)果可保留根號)

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）物體返回出發(fā)點時的速度大小v.

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