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關于兩個力的合力,下列說法錯誤的是(    )

A.兩個力的合力一定大于每個分力

B.兩個力的合力可能小于較小的那個分力

C.兩個力的合力一定小于或等于兩個分力

D.當兩個力大小相等時,它們的合力可能等于分力大小

解析:設分力F1與分力F2的夾角為θ,根據力的平行四邊形定則,合力F是以F1、F2為鄰邊的平行四邊形所夾的對角線。如下圖所示。當θ=0°時,F=F1+F2;當θ=180°時,F=|F1-F2|,以上分別為合力F的最大值和最小值。當F1=F2且夾角θ=180°時,合力F=0,小于任何一個分力,當F1=F2,夾角θ=120°時,合力F=F1=F2,故本題的正確答案為AC。

答案:AC

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?東城區(qū)模擬)關于下列力的說法中,正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網“探究求合力的方法”的實驗:
(1)實驗的操作如下:
A.在桌面上放一塊方木板,在木板上鋪一張白紙,把橡皮條一端固定在木板上的A點;
B.只用一個彈簧測力計,通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置O,記下彈簧測力計的讀數和細繩的方向,按同樣比例做出這個力F的圖示;
C.改變兩個力的大小,重做幾次;
D.記下兩個彈簧測力計的讀數及結點O的位置,描下兩條細繩的方向,在紙上按比例做出F1和F2的圖示;
E.用虛線把合力的箭頭端分別與兩個分力的箭頭端連接,分析合力F與兩個分力F1、F2之間可能存在什么關系;
F.把兩條細繩系在橡皮條的另一端,通過細繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長,使結點到達某一位置O;
關于上述操作步驟,合理的操作順序是
 

(2)在本實驗中,采取下列哪些措施并沒有起到減小實驗誤差的作用
 

A.兩個分力F1、F2間夾角大些
B.兩個分力F1、F2的大小要盡量大些
C.拉橡皮條的細繩要稍長一些
D.實驗前先把實驗所用的兩個彈簧測力計的鉤子相互鉤住,平放在桌子上,向相反方向拉動,檢查讀數是否相同,若不同進行調節(jié),使之相同.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年江西省吉安市高三下學期第一次月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關于下列力的說法中,正確的是(    )

A.合力必大于分力        

B.運動物體所受摩擦力的方向一定和它運動方向相反

C.物體受摩擦力時一定受彈力,而且這兩個力的方向一定相互垂直

D.處于完全失重狀態(tài)下的物體不受重力作用

 

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科目:高中物理 來源:2011年山東省文登市高一上學期期末模塊測試物理卷 題型:選擇題

下列關于力的說法中,正確的是

A.合力必大于分力

B.運動物體所受摩擦力的方向一定和它運動方向相反

C.物體受摩擦力作用時一定同時受彈力,而且在同一接觸面上的這兩個力的方向一定相互垂直

D.處于完全失重狀態(tài)下的物體不受重力作用

 

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科目:高中物理 來源:東城區(qū)模擬 題型:單選題

關于下列力的說法中,正確的是(  )
A.合力必大于分力
B.運動物體所受摩擦力的方向一定和它運動方向相反
C.物體受摩擦力時一定受彈力,而且這兩個力的方向一定相互垂直
D.處于完全失重狀態(tài)下的物體不受重力作用

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