某實驗小組用如圖所示的實驗裝置和實驗器材做“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗，在實驗中，該小組同學把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力。

（1）為了保證實驗結(jié)果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法必要的是 。

A．實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作

B．實驗操作時要先放小車，后接通電源

C．在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時，所選的兩個研究點離得越近越好

D．在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

（2）除實驗裝置中的儀器外，還需要的測量儀器有 。

（3）如下圖所示，為實驗中打出的一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點來探究功與速度變化的關(guān)系。已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g。圖中已經(jīng)標明了要測量的物理量，另外，小車的質(zhì)量為M，砂和砂桶的總質(zhì)量為m。請你以小車為研究對象，把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表達出來 。

（1）AD ，（2）刻度尺、天平，（3）

【解析】

試題分析：（1）摩擦力會帶來系統(tǒng)誤差，實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作，故A項的做法正確；實驗操作時應先接通電源再放小車，否則初始的打點將不能記錄，故B項做法錯誤；在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時，應適當選擇研究點的距離，距離太近會應測量誤差帶入過大的誤差影響研究，故C錯誤；由可知當時，有，把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力時應滿足的條件為砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，故D項正確。（2）需要用刻度尺測量紙帶各點間的距離，用天平測量質(zhì)量。（3）把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力，故A、B兩點間合外力的功為，由、有，故有。

考點：本題考查了探究功與速度變化的關(guān)系實驗

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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雨滴在下降過程中，由于水汽的凝聚，雨滴質(zhì)量將逐漸增大，同時由于速度逐漸增大，空氣阻力也將越來越大，最后雨滴將以某一收尾速度勻速下降，在此過程中（ ）

A．由于空氣阻力增大，雨滴下落的加速度逐漸增大

B．由于雨滴質(zhì)量逐漸增大，下落的加速度逐漸減小

C．雨滴所受到的重力逐漸增大，但重力產(chǎn)生的加速度不變

D．雨滴所受到的重力逐漸增大，重力產(chǎn)生的加速度也逐漸增大

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年福建閩清高級中學等四校高三上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

A、B兩質(zhì)點分別在各自的直線軌道上運動，圖甲是質(zhì)點A的位移隨時間變化的圖象，圖乙是質(zhì)點B的速度隨時間變化的圖象，下列說法中正確的是（ ）

A．質(zhì)點A在0～2s內(nèi)的平均速度為零

B．質(zhì)點B在0～2s內(nèi)的平均速度為零

C．質(zhì)點A在0～1s內(nèi)的運動方向與在1～2s內(nèi)的運動方向相同

D．質(zhì)點B在0～1s內(nèi)的運動方向與在1～2s內(nèi)的運動方向相反

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年福建長泰縣第一中學高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計，物重G=5N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為（ ）

A．5N，0 B．0，5N C．10N，5N D．5N ，5N

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年福建長泰縣第一中學高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列物理量中屬于矢量的是 （ ）

A.速率 B.路程 C.加速度 D.質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江湖州中學高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m的物塊在與斜面平行向上的拉力F的作用下，沿著水平地面上質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑，在此過程中斜面體保持靜止，則地面對斜面體（ ）

A．無摩擦力

B．支持力等于(m＋M)g

C．支持力為(M＋m)g－Fsinθ

D．有水平向左的摩擦力，大小為Fcosθ

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如圖所示，用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素。設(shè)兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ。實驗中，極板所帶電荷量不變，若（ ）

A．保持S不變，增大d，則θ變大

B．保持S不變，增大d，則θ變小

C．保持d不變，減小S，則θ變小

D．保持d不變，減小S，則θ不變

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東濰坊高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩車沿同一平直公路同向運動。其運動的v－t圖象如圖所示．已知t=0時刻，乙在甲前方20m處，以下說法正確的是（ ）

A．4s末兩車相遇

B．10s末兩車相遇

C．相遇前，兩車間的最大距離是36m

D．相遇前，兩車間的最大距離是16m

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年甘肅武威第五中學高三11月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

（9分，每空3分）某同學利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。

（1）小物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿光滑水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點記為M1；

（2）在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致，重復步驟（1），小物塊落點分別記為M2、M3、M4……；

（3）測量相關(guān)數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)處理。

①為求出小物塊從桌面拋出時的動能，需要測量下列物理量中的

（填正確答案標號，g已知）。

A．小物塊的質(zhì)量m

B．橡皮筋的原長x

C．橡皮筋的伸長量Δx

D．桌面到地面的高度h

E．小物塊拋出點到落地點的水平距離L

②將幾次實驗中橡皮筋對小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……，小物塊拋出點到落地點的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比，則應以W為縱坐標、 為橫坐標作圖，才能得到一條直線。

③如果小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于 。（填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）。

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