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7．質量為0.5kg的木塊在傾角為30°的斜面上，用沿斜面向上、大小為4N的拉力作用下，木塊沿斜面向上勻速運動，若木塊在斜面上由靜止加速下滑，求加速度的大小．（g=10m/s2）

分析 由平衡條件求出滑動摩擦力的大小，然后由牛頓第二定律求出木塊加速下滑時的加速度．

解答 解：木塊向上勻速運動，由平衡條件得：F=mgsin30°+f，
代入數(shù)據(jù)解得：f=1.5N，
木塊加速下滑時，由牛頓第二定律得：mgsin30°-f=ma，
代入數(shù)據(jù)解得：a=2m/s2；
答：木塊在斜面上由靜止加速下滑加速度的大小為2m/s2．

點評 本題考查了求木塊的加速度，分析清楚木塊運動過程與受力情況是解題的關鍵，應用平衡條件與牛頓第二定律可以解題．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，汽車向右沿直線運動，原來的速度是v1，經過一點時間之后，速度變?yōu)関1，△v表示速度的變化量，由圖中所示信息可知（　�。�
A．汽車在做加速直線運動B．汽車的加速度方向與v1的方向相同
C．汽車的加速度方向與v1的方向相反D．汽車的加速度方向與△v的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示電路，電源電動勢為E，內阻為r，Rt為光敏電阻（光照強度增加時，其電阻值減�。F(xiàn)增加光照強度，則下列判斷正確的（　�。�
A．B燈變暗，A燈變亮B．B燈變亮，A燈變暗C．R0兩端電壓變大D．電源總功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．甲乙兩同學做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗，甲同學寫下如下實驗步驟：
A．在桌面上放好長木板，在無滑輪的一端固定電磁打點計時器，將紙帶固定在小車上，并使紙帶穿過電磁打點計時器的限位孔．
B．用細線的一端拴住小車，細線的另一端跨過木板上的定滑輪掛上鉤碼，將小車放在靠近電磁打點計時器一端的木板上．
C．用導線將電磁打點計時器接在6V直流電源上．
D．放開小車，讓小車運動后再合上電鍵，使電磁打點計時器打點．
E．打開電鍵，取下紙帶，測量和分析紙帶．
（1）乙同學檢查了甲同學擬定的實驗步驟，發(fā)現(xiàn)有兩處錯誤．請你代乙同學找出并糾正甲同學的錯誤：
錯誤1：電磁打點計時器不能接直流電源而應接6V交流電源；
錯誤2：應先合上電鍵再放開小車而不是先放開小車再合上電鍵．
（2）糾正錯誤后，兩同學順利得到了正確的紙帶，如圖所示，紙帶上AA、B、C、D、E、F、G是7個計數(shù)點，每相鄰2個計數(shù)點間還有4個點未畫出．已知電磁打點計時器使用的電源頻率為50Hz，用毫米刻度尺測量的數(shù)據(jù)已標記在圖上，則小車運動的加速度為0.81m/s2；打點D時刻小車的速度為0.56m/s；（以上兩空均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．質量m=2kg的物體放在水平地面上，在F=10N的水平拉力作用下由靜止加速滑行l(wèi)1=4m時撤去拉力，結果物體又滑行了l2=6m后停下，求物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)．（重力加速度取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．起跳摸高是同學中經常進行的一項活動．某同學身高1.74m，質量60kg，站立時舉手達到2.14m．現(xiàn)在他用力蹬地，經0.4s豎直跳起，設他蹬地的力大小恒為1050N，不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2，則該同學起跳摸高的高度為（　�。�
A．2.59 mB．2.94 mC．4.59 mD．3.05 m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖，質量為2×10-18kg的帶電油滴，靜止在水平放置的兩塊平行金屬板之間，兩板間的距離為3.2cm，則兩板間電壓的最大可能值是4V．從最大值開始，以后的三個連續(xù)減小的電壓值分別是4V、2V、1.33V．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，兩塊相距為a、足夠長的金屬板平行豎直放置，長為L的絕緣細線一端拴質量為m的帶電小球，另一端固定在左板上某點，小球靜止時絕緣線與豎直方向的夾角為θ問：
（1）兩板間所加電壓？
（2）如將細線剪斷，小球經多長時間打到金屬板上？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．比賽用的冰壺和冰球均以相同的初速度在水平冰面上滑行，已知兩者與比冰面的動摩擦因數(shù)相同，則（　　）
A．冰球的加速度大于冰壺的加速度B．冰球的加速度小于冰壺的加速度
C．冰球的加速度等于冰壺的加速度   

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