6．某利用太陽能驅(qū)動(dòng)小車的質(zhì)量為m，當(dāng)太陽光照射到小車上方的光電板時(shí)，光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)小車前進(jìn)．小車在平直的道路上靜止開始勻加速行駛，經(jīng)過時(shí)間t，速度為v時(shí)功率達(dá)到額定功率，并保持不變；小車又繼續(xù)前進(jìn)了s距離，達(dá)到最大速度vmax．小車運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力恒為f，則小車的額定功率為（　　）
A．fvB．fvmaxC．$\frac{fs}{t}$D．（f+$\frac{mv}{t}$）vmax

分析 本題跟汽車啟動(dòng)問題類似，小車以啟動(dòng)時(shí)，當(dāng)功率達(dá)到額定功率、牽引力等于阻力時(shí)，速度達(dá)到最大值，P=Fvmax=fvmax

解答 解：小車以額定功率啟動(dòng)時(shí)，當(dāng)牽引力等于阻力時(shí)，速度達(dá)到最大值，P=Fvmax=fvmax
故選：B

點(diǎn)評 本題考查的是汽車的啟動(dòng)方式，對于汽車的兩種啟動(dòng)方式，恒定加速度啟動(dòng)和恒定功率啟動(dòng)，對于每種啟動(dòng)方式的汽車運(yùn)動(dòng)的過程一定要熟悉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖，兩方向相同的直線電流P、Q，若Ip＞Iq，P、Q受到安培力大小分別 為F1和F2，則P和Q（　　）
A．相互吸引．F1＞F2B．相互排斥．F1＞F2C．相互排斥．F1=F2D．相互吸引．F1=F2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．某運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑，他采用蹲踞式起跑，在發(fā)令槍響后，左腳迅速蹬離起跑器，在向前加速的同時(shí)提升身體重心．如圖所示，假設(shè)質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員，在起跑時(shí)前進(jìn)的距離S內(nèi)，重心升高量為h，獲得的速度為v，阻力做功為W阻，則在此過程中（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增加了$\frac{1}{2}$mv2
B．運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增加了$\frac{1}{2}$mv2+mgh
C．運(yùn)動(dòng)員的重力做功為W重=mgh
D．運(yùn)動(dòng)員自身做功W人=$\frac{1}{2}$mv2+mgh-W阻

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，重力為G的某消防員靜止在豎直的兩墻壁之間，若消防員的腿長和墻壁之間的寬度之比為5：8，墻壁對每條腿的總作用力恰沿著人腿方向，則墻壁對每條腿的彈力大小為（　�。�
A．$\frac{2G}{3}$B．$\frac{3G}{4}$C．$\frac{4G}{5}$D．$\frac{5G}{6}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在物理學(xué)發(fā)展史上伽利略、牛頓等許許多多科學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)．以下選項(xiàng)中符合他們觀點(diǎn)的是（　�。�
A．人在沿直線減速前進(jìn)的火車車廂內(nèi)，豎直向上跳起后，將落在起跳點(diǎn)的前方
B．兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快，這說明物體受的力越大速度就越大
C．速度越大的汽車越難以停下，這說明物體的慣性跟速度有關(guān)
D．一匹馬拉著車前進(jìn)，如果馬不拉車，車最終將停下來，這說明“靜止?fàn)顟B(tài)”才是物體不受力時(shí)的“自然狀態(tài)”

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．一列簡諧波沿x軸方向傳播，已知x軸上x1=0和x2=1m兩處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象分別如圖（甲）、（乙）所示，求

（1）若此波沿x軸正向傳播，則波的傳播速度的可能值．
（2）若此波沿x軸負(fù)向傳播，則波的傳播速度的可能值．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．兩根光滑的金屬導(dǎo)軌，平行放置在傾角為θ的斜面上，導(dǎo)軌的下端接有電阻R，導(dǎo)軌自身的電阻可忽略不計(jì)．斜面處在一勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直斜面向上．質(zhì)量為m、電阻可不計(jì)的金屬棒ab，在沿著斜面與棒垂直的恒力F作用下沿導(dǎo)軌以速度v勻速上滑，并上升h高度，如圖所示在這過程中（　　）
A．作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于$\frac{1}{2}$mv2
B．作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于mgh與電阻R上發(fā)出的焦耳熱之和
C．恒力F與安培力的合力所做的功等于零
D．恒力F與重力的合力所做的功的絕對值等于電阻R上發(fā)出的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖甲是測量滑塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的裝置，將木板水平固定在桌面上，利用一根壓縮的輕質(zhì)彈簧來彈開滑塊．請完成下列實(shí)驗(yàn)操作與分析．

（1）燒斷細(xì)線，滑塊被彈簧彈出后通過光電門A，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離停止在B點(diǎn)．測出擋光片的寬度d，滑塊通過光電門的時(shí)間△t，則滑塊通過A點(diǎn)的速度v=$\fractltp3vz{△t}$；再用刻度尺測出AB之間的距離L．若重力加速度為g，則滑塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{d^2}{{2gL△{t^2}}}$．（用d、△t、L、g表示）
（2）將木板換成光滑水平導(dǎo)軌．其它裝置不變，來研究彈簧彈性勢能與壓縮量的關(guān)系．用滑塊壓縮彈簧，記錄彈簧的壓縮量x；釋放滑塊，記錄滑塊通過光電門的時(shí)間△t，算出滑塊通過光電門的速度v．重復(fù)以上操作，得到v與x的關(guān)系如圖乙所示，由圖可知，v與x成正比關(guān)系．由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：對同一根彈簧，彈性勢能與彈簧的壓縮量的平方成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．一列橫波沿x軸傳播，波速v=50m/s．已知t=0時(shí)刻的波形如圖所示．圖中M點(diǎn)正經(jīng)過平衡位置沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)．
（1）這列波的振幅和波長是多少？
（2）這列波的周期及傳播方向．
（3）求質(zhì)點(diǎn)M在0.5s內(nèi)通過的路程．
（4）將0.5s時(shí)刻的波形畫在原圖上．

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