如圖所示,A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全相同,現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球,使之進入右側(cè)不同的豎直軌道:除去底部一小圓弧,A圖中的軌道是一段斜面,高度大于h;B圖中的軌道與A圖中軌道相比只是短了一些,且斜面高度小于h;c圖中的軌道是一個內(nèi)徑略大于小球直徑的管道,其上部為直管,下部為圓弧形,與斜面相連,管的高度大于h;D圖中的軌道是個半圓形軌道,其直徑等于h,如果不計任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失,小球進入右側(cè)軌道后能到達h高度的是( )
A. B. C. D.
科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于元電荷的下列說法中正確的是()
A. 元電荷實質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身
B. 所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍
C. 元電荷的數(shù)值通常取作e=﹣1.6×10﹣19C
D. 電荷量e的數(shù)值最早是由庫侖用實驗測得的
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關(guān)于電場線和磁感線,下列說法不正確的是()
A. 電場線和磁感線都是閉合的曲線
B. 電場線是從正電荷發(fā)出,終止于負電荷
C. 電場線和磁感線都不能相交
D. 電場線和磁感線都不是客觀存在的
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如圖所示,固定在地面上的半圓軌道直徑ab水平,質(zhì)點P從a點正上方高H處自由下落,經(jīng)過軌道后從b點沖出豎直上拋,上升的最大高度為H,空氣阻力不計.當(dāng)質(zhì)點下落再經(jīng)過軌道a點沖出時,能上升的最大高度h為( )
A. h=H B. h= C. h< D. <h<H
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如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在B點相切,半圓形導(dǎo)軌的半徑為R.一個質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右的速度后脫離彈簧,當(dāng)它經(jīng)過B點進入導(dǎo)軌的瞬間對軌道的壓力為其重力的8倍,之后向上運動恰能到達最高點C.(不計空氣阻力)試求:
(1)物體在A點時彈簧的彈性勢能;
(2)物體從B點運動至C點的過程中阻力所做的功;
(3)物體離開C點后落回水平面時的位置與B點的距離.
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如圖所示,一球質(zhì)量為m,用長為L的細線懸掛于O點,在O點正下方處釘有一根長釘,把懸線沿水平方向拉直后無初速度釋放,當(dāng)懸線碰到釘子瞬間下列說法正確的是( )
A.小球的線速度突然加大 B. 小球的向心加速度突然增大
C.小球的角速度突然減小 D. 懸線拉力突然減小
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若規(guī)定向東方向為位移的正方向,今有一個皮球停在水平面上某處,輕輕踢它一腳,使它向東做直線運動,經(jīng)5m時與墻相碰后又向西做直線運動,經(jīng)7m而停下.則上述過程中皮球通過的路程和位移分別是( 。
A. 12 m;2 m B. 12 m;﹣2 m C. ﹣2 m;2 m D. 2 m;2 m
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如圖為某同學(xué)在“研究勻變速直線運動”的實驗打出的紙帶的一部分,其中A、B、C為三個計數(shù)點,已知此物體做勻變速直線運動,打點計時器使用50Hz的交流電,測得AB=3.27cm,AC=8.00cm,則物體的加速度a= m/s.
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