(2012?丹東模擬)下列敘述中,符合歷史事實(shí)的是(  )
分析:丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),稱為電流磁效應(yīng).牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律,卡文迪許測(cè)出了萬(wàn)有引力常量.亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
解答:解:
A、1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流能產(chǎn)生磁場(chǎng),此現(xiàn)象稱為電流磁效應(yīng).故A正確.
B、牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律,卡文迪許測(cè)出了萬(wàn)有引力常量.故B錯(cuò)誤.
C、亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.故C正確.
D、1831年,英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.故D正確.
故選ACD
點(diǎn)評(píng):本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性的問題,要與科學(xué)家理論、實(shí)驗(yàn)等等細(xì)節(jié)內(nèi)容一起學(xué)習(xí),并記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?丹東模擬)某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?丹東模擬)一平板車,質(zhì)量M=100kg,停在水平路面上,車身的平板離地面的高度h=1.25m,一質(zhì)量m=50kg的物塊置于車的平板上,它到車尾端的距離b=1.00m,與車板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20.如圖所示.今對(duì)平板車施一水平方向的恒力使車向前行駛,結(jié)果物塊從車板上滑落.物塊剛離開車板的時(shí)刻,車向前行駛的距離s0=2.0m,求物塊落地時(shí),落地點(diǎn)到車尾的水平距離s.不計(jì)路面與平板車間以及輪軸之間的摩擦,取g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?丹東模擬)某物體牽引穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶運(yùn)動(dòng),計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打出一點(diǎn),從紙帶上已測(cè)得連續(xù)8個(gè)時(shí)間間隔T內(nèi)的位移,如圖所示
AB=5.62cm    BC=5.23cm    CD=4.85cm    DE=4.47cm
EF=4.08cm    FG=3.70cm    GH=3.31cm    HI=2.92cm

(1)這是不是勻變速運(yùn)動(dòng)?
是勻變速運(yùn)動(dòng)
是勻變速運(yùn)動(dòng)
,根據(jù)何在?
連續(xù)兩個(gè)T內(nèi)位移差為常數(shù)
連續(xù)兩個(gè)T內(nèi)位移差為常數(shù)

(2)若是勻變速直線運(yùn)動(dòng),則物體的加速度a=
-9.64
-9.64
m/s2(保留三位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?丹東模擬)如圖所示,將質(zhì)量為m=0.1kg的物體用兩個(gè)完全一樣的豎直彈簧固定在升降機(jī)內(nèi),當(dāng)升降機(jī)以4m/s2的加速度加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),上面彈簧對(duì)物體的拉力為0.4N;當(dāng)升降機(jī)和物體都以8m/s2的加速度向上運(yùn)動(dòng)時(shí),上面彈簧的拉力為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案