【題目】某同學(xué)利用玻意耳定律,設(shè)計了測量小石塊體積的實驗方案,并按如下步驟進(jìn)行了實驗:

Ⅰ.將連接注射器的壓強傳感器、數(shù)據(jù)采集器以及計算機相連,如圖所示,再將小石塊裝入注射器內(nèi); 

Ⅱ.緩慢推動活塞至某一位置,記錄活塞所在位置的容積刻度V1,從計算機上讀取此時氣體的壓強p1

Ⅲ.重復(fù)步驟Ⅱ若干次,記錄每一次活塞所在位置的容積刻度Vn,并讀取對應(yīng)的氣體壓強pn;

Ⅳ.處理記錄的數(shù)據(jù),求出小石塊體積.

試回答下列問題:

1)實驗過程中,除了保持注射器內(nèi)封閉氣體的質(zhì)量不變之外,還應(yīng)該保持封閉氣體的_________不變.

2)設(shè)小石塊的體積V0,任意兩次測得的氣體壓強及體積為p1、V1p2、V2,則上述物理量之間的關(guān)系式為_________

3)為了減小實驗誤差,實驗數(shù)據(jù)通常采用作直線圖線的方法來處理.橫、縱坐標(biāo)對應(yīng)的物理量最佳的設(shè)置方法是:以_______為橫軸、以_______為縱軸.

4)指出實驗中導(dǎo)致小石塊體積誤差的一個因素___________________________

【答案】 溫度; ; ; V; 注射器連接壓強傳感器之間的軟管有體積等;

【解析】1)實驗過程中,除了保持注射器內(nèi)封閉氣體的質(zhì)量不變之外,還應(yīng)該保持封閉氣體的溫度不變。

2)根據(jù)玻爾定律可得:

3)根據(jù)玻意耳定律有:PV=C,要作直線圖,故以為橫軸、以V為縱軸。

4)在計算時,忽略了注射器連接壓強傳感器之間的軟管有體積將會導(dǎo)致誤差。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為的小球固定于輕質(zhì)彈簧的一端,彈簧的另一端固定于點處,將小球拉至處,彈簧恰好無形變,由靜止釋放小球,它運動到點正下方點間的豎直高度差為,速度為,則( ).

A. 重力做的功小于

B. 重力勢能減少

C. 小球克服彈力做功為

D. 小球到達(dá)位置時彈簧的彈性勢能為

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【題目】如圖所示,小球以大小不同的初速度水平向右,先后從P點拋出,兩次都碰撞到豎直墻壁.下列說法中正確的是(

A.小球兩次碰到墻壁前的瞬時速度相同

B.小球兩次碰撞墻壁的點為同一位置

C.小球初速度大時,在空中運行的時間較長

D.小球初速度大時,碰撞墻壁的點在上方

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【題目】如圖所示,有一可繞豎直中心軸轉(zhuǎn)動的水平圓盤,上面放置勁度系數(shù)為k=46N/m的彈簧,彈簧的一端固定于軸O點,另一端連接質(zhì)量為m=1kg的小物塊A,物塊與盤間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,開始時彈簧未發(fā)送形變,長度為,若最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,重力加速度,物塊A始終與圓盤一起轉(zhuǎn)動,則:

(1)圓盤的角速度多大時,物塊A將開始滑動?

(2)當(dāng)角速度緩慢地增加到4rad/s時,彈簧的伸長量是多少?(彈簧伸長在彈性限度內(nèi)且物塊未脫離圓盤)。

(3)在角速度從零緩慢地增加到4rad/s過程中,物塊與盤間摩擦力大小為f,試通過計算在坐標(biāo)系中作出圖像。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某帶電粒子只受電場力作用,從CD運動,其軌跡如圖中虛線所示,由此可判定( 。

A. 此粒子一定帶正電

B. 此粒子在C處的加速度大于在D處的加速度

C. 此粒子在C處的電勢能大于在D處的電勢能

D. 此粒子在C處的動能大于在D處的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一球體繞軸O1O2以角速度ω旋轉(zhuǎn),A、B為球體上兩點。下列說法中正確的是(

A. A、B兩點具有相同的角速度

B. A、B兩點具有相同的線速度

C. A、B兩點具有相同的向心加速度

D. A、B兩點的向心加速度方向都指向球心

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場,如圖所示為點電荷a、b所形成電場的電場線分布圖(箭頭未標(biāo)出),在M點處放置一個電荷量大小為q的負(fù)試探點電荷,受到的電場力大小為F,以下說法中正確的是( )

A. 由電場線分布圖可知M點處的場強比N點處場強大

B. a、b為異種電荷,a的電荷量小于b的電荷量

C. M點處的場強大小為,方向與所受電場力方向相同

D. 如果M點處的點電荷電量變?yōu)?/span>2q,該處場強將變?yōu)?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究做功與物體速度變化的關(guān)系實驗的裝置圖如圖所示。

(1)在探究橡皮筋拉力對小車做功與小車速度變化的關(guān)系的活動中,將長滑板稍微傾斜的目的是_____________,對傾斜角度的要求是:小車無橡皮筋拉時恰能在滑板上做__________運動;

(2)在多次實驗中,通過使用不同條數(shù)的相同橡皮筋拉小車,要求各次實驗中橡皮筋的拉力對小車做的功Wn與橡皮筋的條數(shù)n成正比。為此每次實驗時,小車都要被拉到___________(填不同同一)位置松手;

(3)在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度v,應(yīng)選用紙帶的_________區(qū)間的點進(jìn)行測量(根據(jù)下圖所示的區(qū)間回答)。

(4)在用圖像法處理本實驗的數(shù)據(jù)時,為能直觀反映出小車獲得速度v大小與橡皮筋拉力對小車做功Wn之間的關(guān)系,應(yīng)選擇下圖中的________坐標(biāo)系。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球。下列說法正確的是(  )

A. C移近導(dǎo)體A,A上的金屬箔片張開,B上的金屬箔片不張開

B. C移近導(dǎo)體A,先把A、B分開,然后移去C,A、B上的金屬箔片仍張開

C. 先把C移走,再把A、B分開,AB上的金屬箔片仍張開

D. 先把A、B分開,再把C移走,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開,B上的金屬箔片閉合

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