精英家教網(wǎng)質(zhì)量為m的帶電小球用細(xì)繩系住懸掛于勻強(qiáng)電場(chǎng)中,如圖,靜止時(shí)θ=60°,
求:(1)小球帶何種電荷?
(2)小球受到的電場(chǎng)力多大?
(3)若將線燒斷2s末小球的速度是多大?(g=10m/s2
分析:(1)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),分析受力,根據(jù)電場(chǎng)力與場(chǎng)強(qiáng)方向的關(guān)系判斷電性.(2)根據(jù)平衡條件和電場(chǎng)力.(3)將細(xì)線突然剪斷小球?qū)⒀丶?xì)線方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律和速度公式結(jié)合求解v.
解答:解:解:(1)小球受力如圖,由于電場(chǎng)力F與場(chǎng)強(qiáng)方向相反,說(shuō)明小球帶負(fù)電精英家教網(wǎng)
(2)小球的電場(chǎng)力F=qE
由平衡條件得:F=mgtanθ=
3
mg                                         
(3)剪斷細(xì)線后小球做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),
小球所受的合外力F=
mg
cosθ

根據(jù)牛頓第二定律得:F=ma
解得,a=
g
cosθ
=
g
1
2
=2g
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:V=at=4g=40m/s
答:(1)小球帶負(fù)電荷.
(2)小球受到的電場(chǎng)力為
3
mg.
(3)若將線燒斷2s末小球的速度是40m/s.
點(diǎn)評(píng):本題是帶電體在電場(chǎng)中平衡問(wèn)題,分析受力情況是解題的關(guān)鍵,并能根據(jù)受力情況判斷小球的運(yùn)動(dòng)情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量為m的帶電小球用絕緣線懸掛于O點(diǎn),并處于水平向右的大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中(設(shè)電場(chǎng)足夠大),小球靜止時(shí),絲線與鉛垂線夾角為θ,如圖所示,求:
(1)小球帶何種電荷?
(2)小球電荷量為多少?
(3)若將絲線燒斷,小球的加速度為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用鋁板制成“?”形框,將一質(zhì)量為m的帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛在框的上方,讓整體在垂直于水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中向左以速度v勻速運(yùn)動(dòng),懸線拉力為T,則( 。

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用鋁板制成如圖所示的框架,將一質(zhì)量為m的帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛在框的上板上,讓整體在垂直于水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中向左以速度V勻速運(yùn)動(dòng),懸線的拉力為T,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

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精英家教網(wǎng)質(zhì)量為m的帶電小球用絕緣絲線懸掛于O點(diǎn),并處在水平向左的大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,小球靜止時(shí)絲線與鉛垂線的夾角為a.如圖,求:小球帶何種電?帶電量是多少?剪斷絕緣絲線,小球?qū)⒆鍪裁催\(yùn)動(dòng)?(設(shè)電場(chǎng)足夠?qū)挘?/div>

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