下列說法正確的是（　　�。ㄟx對一個得3分，選對兩個得4分，選對3個得6分。每選錯一個扣3分，最低得分為0分）

A．物體可以從單一熱源吸收熱量全部用于做功

B．當(dāng)分子間距離減小時，分子間斥力增大，引力減小

C．知道某物質(zhì)的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù)可求出分子的體積

D．一定量的氣體，在壓強(qiáng)不變時，分子每秒對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而增加

Ｅ．物理性質(zhì)具有各向異性的晶體是單晶體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，滑動變阻器最大阻值為R，G為靈敏電流計(jì),開關(guān)閉合，兩平行金屬板M、N之間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，一帶正電的粒子恰好以速度v勻速穿過兩板，不計(jì)粒子重力。以下說法中正確的是

A．保持開關(guān)閉合，滑片P向下移動，粒子可能從M板邊緣射出

B．保持開關(guān)閉合，滑片P的位置不動，將N板向下移動，粒子可能從M板邊緣射出

C．將開關(guān)斷開，粒子將繼續(xù)沿直線勻速射出

D．在上述三個選項(xiàng)的變化中，靈敏電流計(jì)G指針均不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


我們除了學(xué)習(xí)物理知識外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法。下列關(guān)于物理學(xué)中思想方法的敘述，正確的是

A．在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的思想

B．伽利略在研究自由落體運(yùn)動時采用了微元法

C．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了理想化模型的思想方法

D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了理想實(shí)驗(yàn)法

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于物理學(xué)史，下列說法中正確的是   （     ）

A．1837年，英國物理學(xué)家法拉第最早引入了電場的概念，并提出用電場線表示電場

B．17世紀(jì)，牛頓通過他的理想實(shí)驗(yàn)指出：力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，首次推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)——力是維持物體運(yùn)動的原因

C．英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，并通過油滴實(shí)驗(yàn)精確測定了元電荷e的電荷量

D．英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了由磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律——電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，平行金屬導(dǎo)軌ab、cd與水平面成θ角，間距為L，導(dǎo)軌與固定電阻R1和R2相連，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直穿過導(dǎo)軌平面。有一導(dǎo)體棒MN，質(zhì)量為m，與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ，導(dǎo)體棒的電阻與固定電阻R1和R2的阻值均為R，導(dǎo)體棒以速度v沿導(dǎo)軌勻速下滑，忽略感應(yīng)電流之間的作用及導(dǎo)軌的電阻，則（      ）

A．導(dǎo)體棒兩端電壓為

B．電阻R1消耗的熱功率為

C．t時間內(nèi)通過導(dǎo)體棒的電荷量為

D．導(dǎo)體棒所受重力與安培力的合力方向與豎直方向夾角小于θ

 

 

 

 

 

 

 

 


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如圖所示，在光滑水平面上有均可視為質(zhì)點(diǎn)的A、B、C三個彈性小球，其質(zhì)量分別為mA=2m、mB=m、mC=3m，其中A、B之間用一輕彈簧相連。開始時A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧處于原長，且C距離B足夠遠(yuǎn)，現(xiàn)給A一個水平向右的初速度v0．當(dāng)B達(dá)最大速度時恰好與C發(fā)生彈性碰撞，求：

⑴B達(dá)最大速度時，Ａ和Ｂ的速度；

⑵B以最大速度與C相碰后，彈簧所具有的最大彈性勢能Ep　。

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如圖所示，傾斜的傳送帶保持靜止，一木塊從頂端以一定的初速度勻加速下滑到底端。如果讓傳送帶沿圖中虛線箭頭所示的方向勻速運(yùn)動，同樣的木塊從頂端以同樣的初速度下滑到底端的過程中，與傳送帶保持靜止時相比

A．木塊在滑到底端的過程中，摩擦力的沖量變大

B．木塊在滑到底端的過程中，摩擦力的沖量不變

C．木塊在滑到底端的過程中，木塊克服摩擦力所做功變大

D．木塊在滑到底端的過程中，系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能數(shù)值將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在xoy坐標(biāo)系的第I象限中有一點(diǎn)A，且O、A兩點(diǎn)間距離為l，OA的連線與坐標(biāo)軸＋y方向的夾角為=600，現(xiàn)有質(zhì)量為m、電荷量為＋q的粒子，可以從坐標(biāo)原點(diǎn)O以相同速率v0沿不同方向射入電場或磁場中。（不計(jì)粒子重力）

（1）若該粒子沿＋y方向從O點(diǎn)射入平行于x軸正方向的勻強(qiáng)電場E1中，恰好經(jīng)過A點(diǎn)；若粒子沿＋x方向從O點(diǎn)射入平行于y軸正方向的勻強(qiáng)電場E2中，也恰好能經(jīng)過A點(diǎn)，求這兩種情況下電場強(qiáng)度的比值；

（2）若在y軸左側(cè)空間（第Ⅱ、Ⅲ象限）存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿與＋y軸成300的方向射入第二象限，恰好經(jīng)過A點(diǎn)，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一艘客輪因故障需迅速組織乘客撤離。乘客在甲板上須利用固定的繩索下滑到救援快艇上。繩索與豎直方向的夾角θ＝37°，設(shè)乘客下滑過程繩索始終保持直線。為保證行動又快又安全，乘客先從靜止開始勻加速滑到某最大速度，再勻減速滑至快艇，速度剛好為零，加速過程與減速過程中的加速度大小相等。在乘客開始下滑時，船員同時以水平速度向快艇拋出救生圈剛好落到救援快艇上（快艇可視為質(zhì)點(diǎn)），如圖所示。并知乘客下滑的時間是救生圈平拋下落的2倍，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g取10 m/s2，sin37°= 0.6，cos37° = 0.8，求：

（1）乘客沿著繩索下滑的時間t；

（2）乘客下滑過程的最大速度vm。

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