年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
d2 |
d1 |
d2 |
d1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
|
1 |
4 |
θ |
2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省資陽(yáng)市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用半圓形玻璃磚測(cè)定玻璃的折射率(如圖所示).實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:
A.把白紙用圖釘釘在木板上,在白紙上作出直角坐標(biāo)系xOy,在白紙上畫(huà)一條線段AO表示入射光線;
B.把半圓形玻璃磚M放在白紙上,使其底邊aa′與Ox軸重合,且圓心恰好位于O點(diǎn);
C.在AO線段上豎直地插上兩枚大頭針P1、P2;
D.在坐標(biāo)系的y<0的區(qū)域內(nèi)豎直地插上大頭針P3,并使得從P3一側(cè)向玻璃磚方向看去,P3能同時(shí)擋住P1和P2的像;
E.移開(kāi)玻璃磚,作OP3連線,用圓規(guī)以O(shè)點(diǎn)為圓心畫(huà)一個(gè)圓(如圖中虛線所示),此圓與AO線交點(diǎn)為B,與OP3連線的交點(diǎn)為C.測(cè)出B點(diǎn)到x、y軸的距離分別為l1、d1,C點(diǎn)到x、y軸的距離分別為l2、d2.
(1)根據(jù)測(cè)出的B、C兩點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離,可知此玻璃折射率測(cè)量值的表達(dá)式為:
n=___________.
(2)若實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在y<0的區(qū)域內(nèi),從任何角度都無(wú)法透過(guò)玻璃磚看到P1、P2像,其原因可能是:_______________________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2013屆四川省資陽(yáng)市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用半圓形玻璃磚測(cè)定玻璃的折射率(如圖所示).實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:
A.把白紙用圖釘釘在木板上,在白紙上作出直角坐標(biāo)系xOy,在白紙上畫(huà)一條線段AO表示入射光線;
B.把半圓形玻璃磚M放在白紙上,使其底邊aa′與Ox軸重合,且圓心恰好位于O點(diǎn);
C.在AO線段上豎直地插上兩枚大頭針P1、P2;
D.在坐標(biāo)系的y<0的區(qū)域內(nèi)豎直地插上大頭針P3,并使得從P3一側(cè)向玻璃磚方向看去,P3能同時(shí)擋住P1和P2的像;
E.移開(kāi)玻璃磚,作OP3連線,用圓規(guī)以O(shè)點(diǎn)為圓心畫(huà)一個(gè)圓(如圖中虛線所示),此圓與AO線交點(diǎn)為B,與OP3連線的交點(diǎn)為C.測(cè)出B點(diǎn)到x、y軸的距離分別為l1、d1,C點(diǎn)到x、y軸的距離分別為l2、d2.
(1)根據(jù)測(cè)出的B、C兩點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離,可知此玻璃折射率測(cè)量值的表達(dá)式為:
n=___________.
(2)若實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在y<0的區(qū)域內(nèi),從任何角度都無(wú)法透過(guò)玻璃磚看到P1、P2像,其原因可能是:_______________________________________________________.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com