精英家教網(wǎng)(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長.
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上.
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行.
其中正確的是
 
.(填入相應(yīng)的字母)
(2)測量電源B的電動勢E及內(nèi)阻r (E約為4.5V,r約為1.5Ω).
器材:量程3V的理想電壓表?,量程0.5A的電流表?(具有一定內(nèi)阻),固定電阻R=4Ω,滑線變阻器R′電鍵K,導(dǎo)線若干.
①畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖.圖中各元件需用題目中給出的符號或字母標(biāo)出.
②實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí),電壓表讀數(shù)為Ul;當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2.則可以求出E=
 
,r=
 
 (用I1,I2,Ul,U2及R表示)
分析:了解“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟,知道實(shí)驗(yàn)中測得的物理量與哪些因素有關(guān).
對于電學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路設(shè)計(jì),我們首先要考慮儀器的安全使用,再從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度考慮.
根據(jù)書本上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理方法解決問題.
解答:解:(1)A、受力與繩的長度無關(guān),受力只與伸長的長度有關(guān).故A錯(cuò)誤.
B、這是一種特殊情況(即合力與分力的夾角相等),如果合力與分力的夾角不相等,照樣可以驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).故B錯(cuò)誤.
C、如果不平行的話,即會有分力不平行木板,則其合力也不平行木板,就證明不了了,故C正確.
故選C.
(2)實(shí)驗(yàn)中兩只電表都不能超出量程,要使電流表A不超出量程、必須R總≥
E
I
=9Ω,
  即R值必須大于6.5Ω左右.而要使電壓表V不超出量程,須發(fā)U=
E
R+RA+r
(R+RA)
≤3v,即R值必須小于2Ω左右.
計(jì)算表明:滑動變阻器無論怎樣調(diào)節(jié),總有一個(gè)電表會超出量程,所以設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)電路原理圖.
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(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí),電壓表讀數(shù)為Ul;當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2,
根據(jù)閉合電路歐姆定律得:
E=U1+I1R0+I1r
E=U2+I2R0+I2r
解得:E=
I1U2-I2U1
I1-I2
,r=
U2-U1
I1-I2
-R

故答案為:(1)C
(2)①實(shí)驗(yàn)電路原理圖如圖
I1U2-I2U1
I1-I2
,
U2-U1
I1-I2
-R
點(diǎn)評:對于書本上的實(shí)驗(yàn)的考查,我們應(yīng)該清楚實(shí)驗(yàn)的基本測量原理和注意事項(xiàng),這也是解決一些其它的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的前提.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形法則”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置.圖中
F
F
是F1與F2合力的理論值;
F′
F′
是力F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值.
(2)在研究平拋物體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm.若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個(gè)位置如圖2中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=
2
Lg
2
Lg
(用L、g表示),其值是
1.0m/s
1.0m/s
,小球經(jīng)過b速度的計(jì)算式為vb=
5
2
gL
5
2
gL
,(用L、g表示),其值是
1.25m/s
1.25m/s

(3)如圖3所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是
0.86
0.86
m/s,小車運(yùn)動的加速度計(jì)算表達(dá)式為
a=
(S4+S5+S6)-(S3+S2+S1)
9T2
a=
(S4+S5+S6)-(S3+S2+S1)
9T2
,加速度的大小是
0.64
0.64
m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如下1所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖2是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
①圖2中的
F
F
是力F1和F2的合力的理論值,
F′
F′
是力F1和F2的合力的實(shí)際測量值.
②下列說法正確的是
CD
CD

A.兩根細(xì)繩必須等長
B.兩分力F1和F2應(yīng)垂直,這樣便于準(zhǔn)確算出合力
C.同一次實(shí)驗(yàn)應(yīng)將橡皮條和細(xì)線的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置
D.本實(shí)驗(yàn)利用了等效替代的科學(xué)方法
(2)某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz.在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖3所示,A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:sA=16.6mm、sB=126.5mm、sD=624.5mm.若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知
①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為
0.1
0.1
s;
②打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為
2.5
2.5
m/s(取2位有效數(shù)字);
③物體的加速度大小為
sD-3sB+2sA
75
f2
sD-3sB+2sA
75
f2
(用sA、sB、sD和f表示).
(3)某同學(xué)采用半徑R=25cm的1/4圓弧軌道做平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn),其部分實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖43所示.實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)整使出口末端B的切線水平后,讓小球從圓弧頂端的A點(diǎn)由靜止釋放.圖5是小球做平拋運(yùn)動的閃光照片,照片中的每個(gè)正方形小方格的邊長代表的實(shí)際長度為4.85cm.已知閃光頻率是10Hz.則根據(jù)上述信息可知:
①小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)B的速度大小
vB=
1.94
1.94
m/s,小球在D的豎直速度大小vDy=
1.94
1.94
m/s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
9.7
9.7
m/s2
②小球在圓弧槽上是否受到了摩擦力:
受到
受到
(填“受到”、“未受到”、“條件不足,無法確定”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形法則”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置.圖中______是F1與F2合力的理論值;______是力F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值.
(2)在研究平拋物體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm.若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個(gè)位置如圖2中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=______(用L、g表示),其值是______,小球經(jīng)過b速度的計(jì)算式為vb=______,(用L、g表示),其值是______
(3)如圖3所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是______m/s,小車運(yùn)動的加速度計(jì)算表達(dá)式為______,加速度的大小是______m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)楊家坪中學(xué)高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形法則”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置.圖中______是F1與F2合力的理論值;______是力F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值.
(2)在研究平拋物體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm.若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個(gè)位置如圖2中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v=______

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科目:高中物理 來源:2012年四川省成都市新津縣華潤中學(xué)高考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如下1所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖2是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
①圖2中的______是力F1和F2的合力的理論值,______是力F1和F2的合力的實(shí)際測量值.
②下列說法正確的是______.
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.兩分力F1和F2應(yīng)垂直,這樣便于準(zhǔn)確算出合力
C.同一次實(shí)驗(yàn)應(yīng)將橡皮條和細(xì)線的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置
D.本實(shí)驗(yàn)利用了等效替代的科學(xué)方法
(2)某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz.在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖3所示,A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:sA=16.6mm、sB=126.5mm、sD=624.5mm.若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知
①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為______s;
②打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為______m/s(取2位有效數(shù)字);
③物體的加速度大小為______(用sA、sB、sD和f表示).
(3)某同學(xué)采用半徑R=25cm的1/4圓弧軌道做平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn),其部分實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖43所示.實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)整使出口末端B的切線水平后,讓小球從圓弧頂端的A點(diǎn)由靜止釋放.圖5是小球做平拋運(yùn)動的閃光照片,照片中的每個(gè)正方形小方格的邊長代表的實(shí)際長度為4.85cm.已知閃光頻率是10Hz.則根據(jù)上述信息可知:
①小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)B的速度大小
vB=______m/s,小球在D的豎直速度大小vDy=______m/s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=______m/s2
②小球在圓弧槽上是否受到了摩擦力:______(填“受到”、“未受到”、“條件不足,無法確定”).

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