有甲、乙兩船同時從龍口出發(fā)，甲船路線是龍口——旅順——大連，乙船路線是龍口——大連．兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連，以下關(guān)于兩船全航程的描述中正確的是(　　)
A．兩船的路程相同，位移不相同
B．甲船的平均速度大
C．“兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連”一句中，“兩天”指的是時間，“下午三點(diǎn)”指的是時刻
D．在研究兩船的航行時間時，可以把船視為質(zhì)點(diǎn)
CD

試題分析：位移是起點(diǎn)到終點(diǎn)的有向線段，路程是物體運(yùn)動軌跡的長度；當(dāng)物體的形狀大小對我們研究問題時影響不大時，可將物體看做質(zhì)點(diǎn)；時間在時間軸上表示為一段距離，時刻在時間軸上表示為一個點(diǎn)，兩船航行的起點(diǎn)與終點(diǎn)均相同，則位移相同，而路線長度不同，路程不同．故A錯誤．
兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連”一句中，“兩天”指的是運(yùn)動的時間，“下午三點(diǎn)”指的是到達(dá)的時刻．B錯誤，C正確由于路程較長，船的大小和形狀對研究時間的影響可忽略不計(jì)，可以把船視為質(zhì)點(diǎn)．故D正確，故選CD
點(diǎn)評：本題難度較小，此題是看學(xué)生對基本概念的掌握，對物理中的基本的知識一定要牢牢的掌握好
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列如圖的四個圖中，各運(yùn)動物體不能看作質(zhì)點(diǎn)的是
A．研究投出的籃球運(yùn)動路徑
B．研究書本在桌面上移動L的距離所需的時間
C．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)
D．研究子彈頭射過撲克牌的時間

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列研究對象可視為質(zhì)點(diǎn)的是
A．確定宇宙飛船在太空中的位置
B．研究跳水運(yùn)動員空中的技術(shù)動作
C．研究一列火車通過某一路標(biāo)所用的時間
D．比賽時,研究擊出的乒乓球在空中的運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（ ）
A．質(zhì)點(diǎn)是一個理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以引入質(zhì)點(diǎn)概念沒有意義
B．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點(diǎn)
D．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列情況的物體，可以看作質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．研究繞地球飛行的航天飛機(jī)；
B．研究汽車后輪各點(diǎn)運(yùn)動時的車輪
C．水平地面上放一只木箱，用力推它沿直線滑動，研究其運(yùn)動情況的木箱
D．研究自轉(zhuǎn)時的地球

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做下列運(yùn)動的物體，能當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理的是（   ）
A．自轉(zhuǎn)中的地球B．旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片
C．在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動員D．勻速直線運(yùn)動的火車

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列情況中加劃線的物體，哪些不可以看作質(zhì)點(diǎn)？（  ）
A．研究溫州快客通過宜山大橋的運(yùn)行快慢B．研究公轉(zhuǎn)規(guī)律時的地球
C．研究“神州”六號飛船繞地球運(yùn)行的高度D．研究火車通過一座鐵路橋所用的時間

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

列各情況中可將神舟九號飛船看做質(zhì)點(diǎn)的是
A．研究神舟九號飛船繞地球一周的路程
B．研究神舟九號飛船太陽帆板的指向
C．研究神舟九號飛船的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D．返回前對神舟九號飛船進(jìn)行姿態(tài)調(diào)整

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列運(yùn)動的物體中，能看成質(zhì)點(diǎn)的是（  ）
A．研究郭晶晶在跳水比賽時的動作B．究體操運(yùn)動員的優(yōu)美舞姿
C．研究火車進(jìn)站時的速度和�？课恢�D．研究“天宮一號”繞地球的整體運(yùn)行研

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同步練習(xí)冊答案