A. | 在情景(一)中地面對斜面體的靜摩擦力為$\frac{1}{2}$mgsin2θ | |
B. | 在情景(二)中地面對斜面體的靜摩擦力為Fcosθ | |
C. | 在情景(三)中地面對斜面體的靜摩擦力為2Fcosθ | |
D. | 在三個情景中斜面體對木塊的作用力的大小均為mg |
分析 情景(一)和情景(二)中物塊勻速運動,處于平衡狀態(tài),把物體和斜面看成一個整體,整體受力平衡,根據平衡條件求解摩擦力,在情景(三)中,物塊沿斜面向上做勻加速運動,加速度a=$\frac{F}{m}$,把物體和斜面看成一個整體,根據牛頓第二定律分析即可.
解答 解:A、情景(一)中物塊勻速下滑,處于平衡狀態(tài),把物體和斜面看成一個整體,整體受力平衡,則合力為零,水平方向不受地面對斜面體的摩擦力,故A錯誤;
B、情景(二)中物塊勻速上滑,處于平衡狀態(tài),把物體和斜面看成一個整體,整體受力平衡,則合力為零,水平方向有:f=Fcosθ,故B正確;
C、在情景(三)中,物塊沿斜面向上做勻加速運動,加速度a=$\frac{F}{m}$,把物體和斜面看成一個整體,則水平方向有:f=(M+m)acosθ=$\frac{(M+m)F}{m}$cosθ,故C錯誤;
D、情景(一)中物塊都處于靜止狀態(tài),受力平衡,則斜面體對木塊的作用力的大小為mg,方向豎直向上,情景(二)中物體受到重力、斜面的作用力和F處于平衡狀態(tài),則斜面體對木塊的作用力的大小等于F與重力的合力,故D錯誤.
故選:B
點評 本題主要考查了共點力平衡條件的直接應用,要求同學們能正確分析物體的受力情況,注意在情景(三)中可以把加速度進行分解,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓提出萬有引力定律的同時測定了引力常數 | |
B. | 力是物理學中的一個基本概念,所以在國際單位制中力的單位屬于基本單位 | |
C. | 紫外線具有明顯的熱效應 | |
D. | 帶電體的形狀、大小對研究問題的影響可以忽略不計,這樣的帶電體就是點電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T•m•A | B. | kg•m/s2 | C. | T•C•m/s | D. | V/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A示數增大 | B. | 電流表A示數減小 | ||
C. | 電路的總功率減小 | D. | 變阻器R1的取值越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 激光是自然界中某種物質直接發(fā)光產生的,不是偏振光 | |
B. | 激光相干性好,任何兩束激光都能發(fā)生干涉 | |
C. | 用激光照射不透明擋板上小圓孔時,光屏上能觀測到等間距的光環(huán) | |
D. | 激光全息照片是利用光的干涉記錄下物體三維圖象的信息 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v1<$\sqrt{2}$v2 | |
B. | v1>$\sqrt{2}$v2 | |
C. | 從N到Q的過程中,動能與勢能相等的點在A點上方,從Q到N的過程中,動能與勢能相等的點在A點下方 | |
D. | 從N到Q的過程中,動能與勢能相等的點在A點下方,從Q到N的過程中,動能與勢能相等的點在A點上方 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | -5m | C. | -10m | D. | 45m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體只有落向地面時,才受到重力作用 | |
B. | 與靜止時相比,物體落向地面時所受重力較大 | |
C. | 與靜止時相比,物體向上拋出時所受重力較大 | |
D. | 同一物體在同一地點,不論運動狀態(tài)如何,所受的重力大小是一樣的 |
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