A. | 一定做勻變速直線運動,加速度大小可能是5m/s2 | |
B. | 可能做勻減速直線運動,加速度大小可能是1m/s2 | |
C. | 一定做勻變速運動,加速度大小可能是10m/s2 | |
D. | 物體仍可能處于平衡狀態(tài) |
分析 一個物體處于平衡,合力為零,求出撤去三個力的合力范圍,可以得出剩余力的合力范圍,從而得出加速度的范圍,結(jié)合加速度方向與速度方向的關(guān)系判斷出物體的運動規(guī)律.
解答 解:物體原來處于平衡狀態(tài),合力為零;
現(xiàn)同時撤去大小分別為5N、10N和20N的三個力,這三個力的合力的最大值為35N,最小值為5N;
撤去三個力,剩余的力的合力與撤去的力的合力是等值、反向、共線的,故加速度最大14m/s2,最小為2m/s2;
A、當(dāng)加速度與合力不共線時,物體做曲線運動,故A錯誤;
B、當(dāng)加速度與速度反向時,物體就做勻減速直線運動;加速度大小最小2m/s2,不可能是1m/s2,故B錯誤;
C、因為物體的合力恒定,加速度恒定,一定做勻變速運動,加速度大小可能是10m/s2.故C正確;
D、因為物體所受的合力為恒力,可能處于平衡狀態(tài).故D錯誤.
故選:C.
點評 本題關(guān)鍵先根據(jù)平衡條件并結(jié)合平行四邊形定則求解出合力的范圍,得到加速度的可能范圍,然后結(jié)合曲線運動的條件進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天文學(xué)家研究$\underset{地}{•}$$\underset{球}{•}$的自轉(zhuǎn) | |
B. | 教練員對$\underset{短}{•}$$\underset{跑}{•}$$\underset{運}{•}$$\underset{動}{•}$$\underset{員}{•}$的起跑動作進行指導(dǎo) | |
C. | 用GPS確定$\underset{遠(yuǎn)}{•}$$\underset{洋}{•}$$\underset{海}{•}$$\underset{輪}{•}$在大海中的位置 | |
D. | 在國際大賽中,乒乓球運動員王浩準(zhǔn)備接對手發(fā)出的$\underset{旋}{•}$$\underset{轉(zhuǎn)}{•}$$\underset{球}{•}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)研究護航艦艇的運行軌跡時,能將其看做質(zhì)點 | |
B. | “5000多海里”指的是護航艦艇的航行位移 | |
C. | 根據(jù)題中數(shù)據(jù)不能大約求出護航艦艇的平均速度 | |
D. | 題中數(shù)據(jù)“4月3日上午10時”和“4月21日晨”指的是時刻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 余隆基對跳板的壓力大于板對他的支持力 | |
B. | 余隆基對跳板的壓力小于板對他的支持力 | |
C. | 余隆基所受的支持力和重力是一對平衡力 | |
D. | 余隆基所受的合外力一定向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有的物體內(nèi)部有電荷,有的物體內(nèi)部沒有電荷,所以有帶電的物體,也有不帶電的物體 | |
B. | 物體不帶電是因為所帶的正電荷數(shù)目和負(fù)電荷數(shù)目相等 | |
C. | 自然界只有兩種電荷,點電荷和元電荷 | |
D. | 我們可以通過某一種方式創(chuàng)造電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P、Q構(gòu)成的電容器的電容減小 | B. | P上電荷量保持不變 | ||
C. | 有電流自M經(jīng)R流向N | D. | PQ間的電場強度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | AB順時針轉(zhuǎn)動并向下動 | B. | AB逆時針轉(zhuǎn)動并向下動 | ||
C. | AB順時針轉(zhuǎn)動并向上動 | D. | AB逆時針轉(zhuǎn)動并向上動 |
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