13.如圖所示,物體以一定的初速度沖上固定的光滑斜面,經(jīng)過時間t,與出發(fā)點(底端)的距離為l,此時速度減小為0,然后向下滑動,已知物體向上滑動和向下滑動的加速度相同,求:
(1)物體的初速度v0
(2)物體的速度大小為初速度大小的一半時經(jīng)過的時間和此時到出發(fā)點的距離.

分析 (1)已知運動時間和位移,可以求出運動的平均速度,再根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式,求出初速度v0;
(2)物理沿斜面向上做勻減速直線運動,向上和向下滑動的加速度相等,運用逆向思維,可以將運動簡化成初速為0的勻加速,求出加速度;由速度公式求出運動的時間,由位移公式求出運動的距離.

解答 解:(1)物體向上運動的平均速度:$\overline{v}=\frac{l}{t}$
       由勻變速直線運動的平均速度公式:$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$
       得:${v}_{0}=\frac{2l}{t}$
       (2)物體向上運動過程運用逆向思維:$l=\frac{1}{2}a{t}^{2}$
       得:$a=\frac{2l}{{t}^{2}}$
       當(dāng)${v}_{1}=\frac{{v}_{0}}{2}$時,由v1=v0-at1得:${t}_{1}=\frac{t}{2}$
       此時物體距出發(fā)點的距離:$x={v}_{0}{t}_{1}-\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}$=$\frac{3l}{4}$
       當(dāng)${v}_{2}=-\frac{{v}_{0}}{2}$時,物體已返回,則時間:${t}_{2}=\frac{3t}{2}$,
       根據(jù)運動的對稱性,此時距出發(fā)點的距離仍為:$x=\frac{3l}{4}$
答:(1)物體的初速度${v}_{0}=\frac{2l}{t}$;
        (2)物體的速度大小為初速度大小的一半時,若${v}_{1}=\frac{{v}_{0}}{2}$,則經(jīng)過的時間${t}_{1}=\frac{t}{2}$,到出發(fā)點的距離x=$\frac{3l}{4}$;
            若 ${v}_{2}=-\frac{{v}_{0}}{2}$,則經(jīng)過的時間${t}_{2}=\frac{3t}{2}$,到出發(fā)點的距離仍為x=$\frac{3l}{4}$.

點評 本題運用到勻變速直線運動的平均速度公式,逆向思維方法,還有勻變速直線運動的速度和位移公式,這就要求對這一部分知識掌握熟練并且能夠靈活運用;其中第二小問中要求的速度大小為初速的一半,是一個易錯點,學(xué)生很容易忽略速度具有方向的問題,造成只考慮到一種情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于振動和波動的關(guān)系,下列說法中正確的是(  )
A.振動是形成波動的原因,波動是振動的傳播
B.振動是單個質(zhì)點呈現(xiàn)的運動現(xiàn)象,波動是許多質(zhì)點聯(lián)合起來呈現(xiàn)的運動現(xiàn)象
C.波的傳播速度就是質(zhì)點振動的速度
D.對于均勻介質(zhì)中的機械波,各質(zhì)點在做變速運動,而波的傳播速度是不變的

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.某同學(xué)利用如圖裝置探究加速度與合外力的關(guān)系.利用力傳感器測量細線上的拉力.按照如下步驟操作:
①安裝好打點計時器和紙帶,調(diào)整導(dǎo)軌的傾斜程度,平衡小車摩擦力;
②細線通過導(dǎo)軌一端光滑的定滑輪和動滑輪,與力傳感器相連,動滑輪上掛上一定質(zhì)量的鉤碼,將小車拉到靠近打點計時器的一端;
③打開力傳感器并接通打點計時器的電源(頻率為50Hz的交流電源);
④釋放小車,使小車在軌道上做勻加速直線運動;
⑤關(guān)閉傳感器,記錄下力傳感器的示數(shù)F;通過分析紙帶得到小車加速度a;
⑥改變鉤碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②③④⑤;
⑦作出a-F圖象,得到實驗結(jié)論.
(1)某學(xué)校使用的是電磁式打點計時器,在釋放小車前,老師拍下了幾個同學(xué)實驗裝置的部分細節(jié)圖,下列圖中操作不正確的是ABC.

(2)本實驗在操作中是否要滿足鉤碼的質(zhì)量遠遠小于小車的質(zhì)量?不需要(填寫“需要”或“不需要”);某次釋放小車后,力傳感器示數(shù)為F,通過天平測得小車的質(zhì)量為M,動滑輪和鉤碼的總質(zhì)量為m,不計滑輪的摩擦,則小車的加速度理論上應(yīng)等于B.
A.a(chǎn)=$\frac{F}{2M}$
B.a(chǎn)=$\frac{F}{M}$
C.a(chǎn)=$\frac{mg-2F}{M}$
D.a(chǎn)=$\frac{2F}{M}$
(3)如圖是某次實驗測得的紙帶的一段,可以判斷紙帶的左(填“左”或“右”)端與小車連接,在打點計時器打下計數(shù)點6時,鉤碼的瞬時速度大小為0.75(0.73-0.75)m/s(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于功和功率的說法正確的是( 。
A.汽車在平直公路上行駛時高檔位一定比低檔位速度大
B.靜止在變化磁場中的線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢是感生電場力做功的結(jié)果
C.導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢是因為洛倫茲力對異體內(nèi)自由電荷做正功引起的
D.一對相互作用的摩擦力的總功可能為正.也可能為負

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.已知行星Kepler-186f繞恒星Kepler452做勻速圓周運動,其周期為T1;某人造衛(wèi)星在離地高度等于地球半徑的圓形軌道上繞地球做勻速圓周運動,其周期為T2.恒星Kepler452的質(zhì)量與地球的質(zhì)量之比為p,行星Kepler-186f繞恒星Kepler452運動的軌道半徑與地球半徑之比為q,則T1、T2之比為(  )
A.$\sqrt{\frac{{q}^{3}}{8p}}$B.$\sqrt{\frac{p}{8{q}^{3}}}$C.$\sqrt{\frac{{q}^{3}}{p}}$D.$\sqrt{\frac{p}{{q}^{3}}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中正確的( 。
A.第二類永動機和第一類永動機一樣,都違背了能量守恒定律,因此不可能制成
B.根據(jù)能量守恒定律,經(jīng)過不斷的技術(shù)改造,熱機的效率可以達到100%
C.因為能量守恒,所以“能源危機”是不可能真正出現(xiàn)的
D.自然界中的能量是守恒的,但有的能量便于利用,有的不便于利用,因此要節(jié)約能源

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,當(dāng)S閉合時,電壓表和電流表(均為理想電表)的示數(shù)各為1.6V和0.4A.當(dāng)S斷開時,它們的示數(shù)各為1.7V和0.3A,求電源的電動勢.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計的輕桿AB一端通過鉸鏈固定在A點,另一端B懸掛一重為G的物體,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪C,用力 F拉繩,開始時∠BAC>90°,現(xiàn)使∠BAC緩慢變小,直到桿AB接近豎直桿AC.此過程中( 。
A.輕桿B端所受的力逐漸減小B.輕桿B端所受的力逐漸增大
C.拉力F大小不變D.拉力F逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一小孩從公園中的滑梯上勻速滑下,下列關(guān)于小孩的機械能變化說法中正確的是( 。
A.重力勢能減小,機械能減小B.重力勢能減小,機械能不變
C.重力勢能不變,機械能減小D.重力勢能不變,機械能增加

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同步練習(xí)冊答案