(2010年高考大綱全國(guó)卷Ⅱ)原子核X與氘核H反應(yīng)生成一個(gè)α粒子和一個(gè)質(zhì)子．由此可知(　　)
A．A＝2，Z＝1　　　　　　　B．A＝2，Z＝2
C．A＝3，Z＝3D．A＝3，Z＝2
D.
該核反應(yīng)的方程式為：X＋H→He＋H，由質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒得：A＝4＋1－2＝3，Z＝2＋1－1＝2，故正確為D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是原子的核式結(jié)構(gòu)模型．下面平面示意圖中的四條線表示α粒子運(yùn)動(dòng)的可能軌跡，在圖中完成中間兩條α粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

鋁箔被α粒子轟擊后發(fā)生了以下核反應(yīng):下列判斷正確的是(    )
A．是質(zhì)子B．是中子
C．X是的同位素D．X是的同位素

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于天然放射現(xiàn)象，以下敘述正確的是
A．若使某放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期將增大
B．放射性元素發(fā)生β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的
C．β射線與γ射線一樣是電磁波，但穿透本領(lǐng)比γ射線小
D．鈾核（）衰變?yōu)殂U核（）的過程中，要經(jīng)過8次α衰變和10次β衰變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(2011年金麗衢十二校聯(lián)考)如圖所示，有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B＝0.05 T，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里，MN是磁場(chǎng)的左邊界．在磁場(chǎng)中A處放一個(gè)放射源，內(nèi)裝Ra，Ra放出某種射線后衰變成Rn.

(1)寫出上述衰變方程．
(2)若A處距磁場(chǎng)邊界MN的距離OA＝1.0 m時(shí)，放在MN左側(cè)邊緣的粒子接收器收到垂直于邊界MN方向射出的質(zhì)量較小的粒子，此時(shí)接收器距過OA的直線1.0 m．求一個(gè)靜止Ra核衰變過程中釋放的核能有多少？(取1 u＝1.6×10－27 kg，e＝1.6×10－19 C，結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

許多物質(zhì)在紫外線照射下能發(fā)出熒光，紫外線照射時(shí)，這些物質(zhì)的原子先后發(fā)生兩次躍遷，其能量變化分別為ΔE1和ΔE2，則下列說法正確的是(　　)
A．兩次躍遷均向高能級(jí)躍遷，且ΔE1＞ΔE2
B．兩次躍遷均向低能級(jí)躍遷，且ΔE1＜ΔE2
C．先向高能級(jí)躍遷，再向低能級(jí)躍遷，且ΔE1＞ΔE2
D．先向低能級(jí)躍遷，再向高能級(jí)躍遷，且ΔE1＜ΔE2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

原子可以從原子間的碰撞中獲得能量，從而發(fā)生能級(jí)躍遷(在碰撞中，動(dòng)能損失最大的是完全非彈性碰撞)．一個(gè)具有13.6 eV動(dòng)能、處于基態(tài)的氫原子與另一個(gè)靜止的、也處于基態(tài)的氫原子發(fā)生對(duì)心正碰．

(1)是否可以使基態(tài)氫原子發(fā)生能級(jí)躍遷(氫原子能級(jí)如圖11所示)?
(2)若上述碰撞中可以使基態(tài)氫原子發(fā)生電離，則氫原子的初動(dòng)能至少為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一種核反應(yīng)為：。已知的質(zhì)量為2.0136u，的質(zhì)量為1.0078u，X的質(zhì)量為3.0180u。則下列說法正確的是(    )
A．X是質(zhì)子，該反應(yīng)吸收能量B．X是氕，該反應(yīng)吸收能量
C．X是氘，該反應(yīng)釋放能量D．X是氚，該反應(yīng)釋放能量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是         
A．康普頓效應(yīng)和電子的衍射現(xiàn)象說明粒子的波動(dòng)性
B．α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以用來確定原子核電荷量和估算原子核半徑
C．氫原子輻射出一個(gè)光子后能量減小，核外電子的運(yùn)動(dòng)加速度減小
D．比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠，原子核越穩(wěn)定

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