【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的人站在臺(tái)秤上,跨過(guò)光滑定滑輪將質(zhì)量為m′的重物從高處放下,設(shè)重物以加速度a加速下降(a<g),且m′<m,則臺(tái)秤上的示數(shù)為( )
A.(m+m′)g﹣m′a
B.(m﹣m′)g+m′a
C.(m﹣m′)g﹣m′a
D.(m﹣m′)g
【答案】B
【解析】解:對(duì)重物受力分析,受重力和拉力,加速下降,根據(jù)牛頓第二定律,有:m′g﹣T=m′a ①
再對(duì)人受力分析,受到重力、拉力和支持力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:N+T=mg ②
由①②,解得
N=(m﹣m′)g+m′a
故選B.
先對(duì)重物受力分析,受重力和拉力,加速下降,然后根據(jù)牛頓第二定律列式求出繩子的拉力;再對(duì)人受力分析,受到重力、拉力和支持力,根據(jù)平衡條件求出支持力,而臺(tái)秤讀數(shù)等于支持力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)小球所受電場(chǎng)力F的大。
(2)小球的質(zhì)量m.
(3)將電場(chǎng)撤去,小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行“探究加速度與力的關(guān)系研究,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪接小車(chē)和重物,小車(chē)在細(xì)繩的拉力作用下自左向右運(yùn)動(dòng)。將光電門(mén)1、2分別固定在木板上B、C兩點(diǎn),用它們可以準(zhǔn)確地記錄遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間。
(1)未掛重物時(shí),利用現(xiàn)有條件怎樣操作并判定小車(chē)與木板間的摩擦力已經(jīng)得到平衡?
______________________________________________(2)撤去光電門(mén)1,保持小車(chē)質(zhì)量不變,不斷改變重物的質(zhì)量,每次讓小車(chē)都從同一位置A點(diǎn)由靜止釋放,得到小車(chē)遮光條通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間,記錄數(shù)據(jù)。利用所測(cè)量數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖,橫軸表示重物質(zhì)量m,若要得到一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn),則縱軸應(yīng)用____(選填“” “” “”或 “”)表示,若得到的確為一直線(xiàn),則由圖線(xiàn)可得出結(jié)論:_____________________________________________________________
(3)在操作正確的前提下,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組數(shù)據(jù),并按照第(2)問(wèn)中的坐標(biāo)系描點(diǎn)作圖,發(fā)現(xiàn)圖線(xiàn)在末端發(fā)生彎曲,則此結(jié)果對(duì)應(yīng)于圖________(選填“甲”或“乙”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一提升重物用的直流電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的電路圖,電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻r=0.8Ω,電路中另一電阻R=10Ω,直流電壓U=160V,電壓表的示數(shù)UV=110V.試求:
(1)通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流?
(2)電動(dòng)機(jī)的輸入電功率?
(3)如果電動(dòng)機(jī)以1m/s的速度勻速豎直向上提升重物,求該重物的質(zhì)量是多少?(g=10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為賽車(chē)場(chǎng)的一個(gè)“梨形”賽道,兩個(gè)彎道分別為半徑m的大圓弧和m的小圓弧,直道與彎道相切。大、小圓弧圓心、距離m。賽車(chē)沿彎道路線(xiàn)行駛時(shí),路面對(duì)輪胎的最大徑向靜摩擦力是賽車(chē)重力的2.25倍,假設(shè)賽車(chē)在直道上做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在彎道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),要使賽車(chē)不打滑,繞賽道一周時(shí)間最短(發(fā)動(dòng)機(jī)功率足夠大,重力加速度m/s2, )
A. 在繞過(guò)小圓弧彎道后加速 B. 在大圓弧彎道上的速率為45m/s
C. 在直道上的加速度大小為6.5m/s2 D. 通過(guò)小圓弧彎道的時(shí)間為5.85s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在絕緣水平面上的兩物塊A、B用勁度系數(shù)為k的水平絕緣輕質(zhì)彈簧連接,物塊B、C用跨過(guò)定滑輪的絕緣輕繩連接,A靠在豎直墻邊,C在傾角為θ的長(zhǎng)斜面上,滑輪兩側(cè)的輕繩分別與水平面和斜面平行.A、B、C的質(zhì)量分別是m、2m、2m,A、C均不帶電,B帶正電,滑輪左側(cè)存在著水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),整個(gè)系統(tǒng)不計(jì)一切摩擦,B與滑輪足夠遠(yuǎn).B所受的電場(chǎng)力大小為6mgsin θ,開(kāi)始時(shí)系統(tǒng)靜止.現(xiàn)讓C在沿斜面向下的拉力F作用下做加速度大小為a的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),彈簧始終未超過(guò)彈性限度,重力加速度大小為g.
(1)求開(kāi)始時(shí)彈簧的壓縮長(zhǎng)度x1;
(2)求A剛要離開(kāi)墻壁時(shí)C的速度大小v1及拉力F的大;
(3)若A剛要離開(kāi)墻壁時(shí),撤去拉力F,同時(shí)電場(chǎng)力大小突然減為2mgsin θ,方向不變,求在之后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧的最大彈性勢(shì)能Epm.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),低頭玩手機(jī)時(shí),就有可能讓頸椎承受多達(dá)60磅(約270 N)的重量,比一個(gè)7歲小孩還重.經(jīng)常低頭玩手機(jī)會(huì)引起如背痛、體重增加、胃痛、偏頭痛和呼吸道疾病等.當(dāng)人體直立時(shí),頸椎所承受的壓力等于頭部的重量;低頭玩手機(jī)時(shí),頸椎受到的壓力會(huì)隨之變化.現(xiàn)將人體頭頸部簡(jiǎn)化為如圖的模型:重心在P點(diǎn)的頭部,在可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)的頸椎OP(輕桿)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下處于靜止.當(dāng)?shù)皖^時(shí),頸椎與豎直方向的夾角為45°,PQ與豎直方向的夾角為60°,此時(shí),頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到壓力的( )
A. 4.2倍 B. 3.3倍 C. 2.8倍 D. 2.0倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于加速度的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.速度越小,加速度越小B.加速度越大,速度變化越大
C.加速度越大,速度變化越快D.加速度的方向和速度方向一定相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量為m=1.00 kg的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示.O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開(kāi)始選取連續(xù)點(diǎn)中的三個(gè)點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g取9.80 m/s2,那么:
①根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點(diǎn)到_____點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
②從O點(diǎn)到(1)問(wèn)中所取的點(diǎn),重物重力勢(shì)能的減少量ΔEp=________J,動(dòng)能增加量ΔEk=________ J(結(jié)果取三位有效數(shù)字).
③若測(cè)出紙帶上所有各點(diǎn)到O點(diǎn)之間的距離,根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v及物體下落的高度h,則以為縱軸、以h為橫軸畫(huà)出的圖象是下圖中的________.
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