【題目】在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖甲所示A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩;圖乙是同一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖,其中F是由平行四邊形定則畫(huà)出的合力,F′是由實(shí)驗(yàn)直接得到的合力.
(1)本實(shí)驗(yàn)主要采用的科學(xué)方法是________填選項(xiàng)前的字母
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B等效替代法 C建立物理模型法
(2)在同一對(duì)比實(shí)驗(yàn)的兩次操作中,O點(diǎn)位置_____________選填“可以”或“不可以”變動(dòng),F與F′中方向一定沿AO方向的是______________.
【答案】(1)B (2)不可以 F′
【解析】
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來(lái)驗(yàn)證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”,了解實(shí)驗(yàn)誤差的存在,知道該實(shí)驗(yàn)中“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別.
(1)本實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)拉力的作用效果和一個(gè)拉力的作用效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法,故B正確.故選B.
(2)在同一對(duì)比實(shí)驗(yàn)的兩次操作中,作用效果要相同,所以O點(diǎn)位置不可以變動(dòng),F是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過(guò)一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測(cè)量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑雪道由傾斜滑道I和水平滑道Ⅱ組成,一個(gè)質(zhì)量m=75kg的滑雪者,保持圖中姿勢(shì)沿傾角θ=37°的滑道I由靜止開(kāi)始下滑,經(jīng)過(guò)5s滑到底端,然后再滑到滑道Ⅱ上。設(shè)滑雪者從滑道I底端滑至滑道Ⅱ時(shí)速度大小保持不變,已知滑板與兩滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力。求滑雪者
(1)在滑道I上下滑時(shí)的加速度;
(2)滑到滑道I底端時(shí)的動(dòng)能;
(3)在滑道Ⅱ上滑行的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如下的器材和方法可以驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。在圓形桌子透明桌面上平鋪一張白紙,在桌子邊緣安裝三個(gè)光滑的滑輪,其中滑輪P1固定在桌子邊,滑輪P2、P3可沿桌邊移動(dòng)。第一次實(shí)驗(yàn)中,步驟如下;
A.在三根輕繩下掛上一定數(shù)量的鉤碼,并使結(jié)點(diǎn)O靜止;
B.在白紙上描下O點(diǎn)的位置和三根繩子的方向,以O點(diǎn)為起點(diǎn),作出三拉力的圖示;
C.以繞過(guò)P2、P3繩的兩個(gè)力為鄰邊作平行四邊形,作出O點(diǎn)為起點(diǎn)的平行四邊形的對(duì)角線,量出對(duì)角線的長(zhǎng)度;
D.檢驗(yàn)對(duì)角線的長(zhǎng)度和繞過(guò)P1繩拉力的圖示的長(zhǎng)度是否一樣,方向是否在一條直線上。
(1)這次實(shí)驗(yàn)中,若一根繩掛的質(zhì)量為m,另一根繩掛的質(zhì)量為2m,則第三根繩掛的質(zhì)量一定大于_______且小于_______。
(2)第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),改變滑輪P2、P3的位置和相應(yīng)繩上鉤碼的數(shù)量,使結(jié)點(diǎn)平衡,繩的結(jié)點(diǎn)________(填“必須”或“不必”)與第一次實(shí)驗(yàn)中白紙上描下的O點(diǎn)重合。實(shí)驗(yàn)中,若桌面不水平__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,在第Ⅰ象限內(nèi)有平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng),方向沿y正方向;在第Ⅳ象限的正三角形abc區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)電場(chǎng),方向垂直于xOy平面向里,正三角形邊長(zhǎng)為L,且ab邊與y軸平行。一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子,從y軸上的P(0,h)點(diǎn),以大小為v0的速度沿x軸正方向射入電場(chǎng),通過(guò)電場(chǎng)后從x軸上的a(2h,0)點(diǎn)進(jìn)入第Ⅳ象限,又經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)從y軸上的某點(diǎn)進(jìn)入第Ⅲ象限,且速度與y軸負(fù)方向成45°角,不計(jì)粒子所受的重力。求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大;
(2)粒子到達(dá)a點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向;
(3)abc區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電荷量q=1×10-4C的帶正電的小物塊靜止在絕緣水平面上,所在空間存在沿水平方向的電場(chǎng),其電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,物塊速度v的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示。重力加速度g=l0m/s2,則( )
A. 物塊在4s內(nèi)位移是8 m
B. 物塊的質(zhì)量是2kg
C. 物塊與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)是0.2
D. 物塊在4s內(nèi)電勢(shì)能減少了14J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一正點(diǎn)電荷M和一金屬板N形成的電場(chǎng)線,a、b、c為電場(chǎng)中的三點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. a、c兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小關(guān)系為Ea>Ec
B. a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
C. 一負(fù)點(diǎn)電荷在a點(diǎn)處的電勢(shì)能大于它在b點(diǎn)處的電勢(shì)能
D. 若將某正點(diǎn)電荷由a點(diǎn)移到c點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB、mC,與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA、μB、μC.用水平拉力F分別拉物體A、B、C,所得加速度a與拉力F的關(guān)系如圖所示,A、B兩直線平行,B、C延長(zhǎng)線交于a軸負(fù)半軸同一點(diǎn).則以下關(guān)系正確的是( 。
A. μA=μB=μC B. μA>μB=μC C. mA=mB<mC D. mA<mB=mC
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在空間有一坐標(biāo)系xOy,直線OP與x軸正方向的夾角為30°,第一象限內(nèi)有兩個(gè)大小不同、方向都垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ,直線OP是它們的邊界,OP上方區(qū)域Ⅰ中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子(不計(jì)重力)以速度v從O點(diǎn)沿與OP成30°角的方向垂直于磁場(chǎng)進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅰ,質(zhì)子先后通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ后,恰好垂直打在x軸上的Q點(diǎn)(圖中未畫(huà)出),試求:
(1)區(qū)域Ⅱ中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大。
(2)Q點(diǎn)的坐標(biāo)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象,下面說(shuō)法正確的是( )
A. 前4s內(nèi),物體先沿正方向運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)
B. 前4s內(nèi),物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),后沿正方向運(yùn)動(dòng)
C. 前4s內(nèi),當(dāng)t=2s時(shí),物體距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D. 當(dāng)t=4s時(shí),物體回到出發(fā)點(diǎn)
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