如圖所示為地球自轉(zhuǎn)的示意圖，同一經(jīng)度、不同緯度處的地面上站著甲乙兩人，他們的向心加速度（ ）

A．大小相等，方向相同 B．大小不等，方向相同

C．大小相等，方向不同 D．大小不等，方向不同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古赤峰二中高一4月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，有一質(zhì)量為M的大圓環(huán)，半徑為R，被一輕桿固定后懸掛在O點，有兩個質(zhì)量為m的小環(huán)（可視為質(zhì)點），同時從大環(huán)兩側(cè)的對稱位置由靜止滑下，兩小環(huán)同時滑到大環(huán)底部時，速度都為v，則此時大環(huán)對輕桿的拉力大小為

A．（2m+M）g B．Mg－ m

C．2m(g+)+Mg D．2m( －g)+Mg

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省沙市高三下學期一模理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題

“黑盒子”表面有a、b、c三個接線柱，盒內(nèi)總共有兩個電學元件，每兩個接線柱之間只可能連接一個元件．為了探明盒內(nèi)元件的種類及連接方式，某位同學用多用電表進行了如下探測：

第一步：用電壓擋，對任意兩接線柱正、反向測量，指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；

第二步：用電阻×100Ω擋，對任意兩個接線柱正、反向測量，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖1所示．

（1）第一步測量結(jié)果表明盒內(nèi)__________________________________．

（2）圖2示出了圖1[1]和圖1[2]中歐姆表指針所處的位置，其對應的阻值是______Ω；

圖3示出了圖1[3]中歐姆表指針所指的位置，其對應的阻值是_______________Ω．

（3）請在圖4的接線柱間，用電路圖符號畫出盒內(nèi)的元件及連接情況．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年云南省玉溪市高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個階段：先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后使其沿橢圓軌道2運行，最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3．軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示．當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是（ ）

A．衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

B．衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度大小

C．衛(wèi)星在軌道3上受到的引力小于它在軌道1上受到的引力

D．衛(wèi)星由2軌道變軌到3軌道在P點要加速

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年云南省玉溪市高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩物體之間用輕質(zhì)彈簧連接，用水平恒力F拉A，使A、B一起沿光滑水平面向右做勻加速直線運動，這時彈簧長度為；若用水平恒力F拉B，使A、B一起向左做勻加速直線運動，此時彈簧長度為．則下列關(guān)系式正確的是（ ）

A．＜ B．＞

C．= D．由于A、B質(zhì)量關(guān)系未知，故無法確定、的大小關(guān)系

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年云南省玉溪市高二下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學利用圖所示的裝置，通過半徑相同且質(zhì)量分別為m1、m2的A．B兩球所發(fā)生的碰撞來驗證動量守恒定律。圖中O點為球離開軌道時球心的投影位置，p點為A球單獨平拋后的落點，p1、p2分別為A．B碰撞后A．B兩球的落點。已知A球始終從同一高度滾下。今測得op=x，op1=x1，op2=x2，則動量守恒表達式為 ，（用m1、m2、x1 、x2表示）若表達式 成立，

則可判斷AB發(fā)生彈性正碰。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年云南省玉溪市高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物塊a和b用一根輕彈簧連接起來，放在光滑水平面上，a緊靠在墻壁上。在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮，如圖2所示，當撤去外力后，下列說法正確的是

A．a(chǎn)尚未離開墻壁前，a和b組成的系統(tǒng)動量守恒

B．a(chǎn)尚未離開墻壁前，a和b組成的系統(tǒng)動量不守恒

C．a(chǎn)離開墻壁后，a和b組成的系統(tǒng)動量守恒

D．a(chǎn)離開墻壁后，a和b組成的系統(tǒng)動量不守恒

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省濟寧市高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

電荷耦合器件的重要發(fā)明榮獲2009年度諾貝爾物理學獎；CCD是將光學量轉(zhuǎn)化成為電學量的傳感器；下列器件可作為傳感器的有

A．發(fā)光二極管 B．熱敏電阻 C．干電池 D．霍爾元件

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年黑龍江雙鴨山市高二下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，豎直放置的汽缸內(nèi)壁光滑，橫截面積為S=10-3 m2，活塞的質(zhì)量為m=2 kg，厚度不計。在A、B兩處設(shè)有限制裝置，使活塞只能在A、B之間運動，B下方汽缸的容積為1．0×10-3m3 ，A、B之間的容積為2．0×10-4 m3，外界大氣壓強p0=1．0×105 Pa。開始時活塞停在B處，缸內(nèi)氣體的壓強為0．9 p0，溫度為27℃，現(xiàn)緩慢加熱缸內(nèi)氣體，直至327℃。求：

（1）活塞剛離開B處時氣體的溫度t 2；

（2）缸內(nèi)氣體最后的壓強;

（3）在圖（乙）中畫出整個過程中的p-V圖線。

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