【題目】如圖所示,高速運動的α粒子被位于O點的重原子核散射,實線表示α粒子運動的軌跡,MNQ為軌跡上的三點,N點離核最近,Q點比M點離核更遠,則

A.α粒子在M點的速率比在Q點的大

B.三點中,α粒子在N點的電勢能最大

C.在重核產(chǎn)生的電場中,M點的電勢比Q點的低

D.α粒子從M點運動到Q點,電場力對它做的總功為負功

【答案】B

【解析】

解法一(從等勢線分布入手):重核帶正電荷,在其周圍形成的電場中,離重核越近電勢越高,所以φNφMφQ,選項C錯誤;電勢越高,正電荷的電勢能越大,所以帶正電的α粒子在三點處的電勢能大小關系是ENEMEQ,即N點的電勢能最大,Q點的電勢能最小,B正確;α粒子僅受電場力的作用,其電勢能和動能相互轉(zhuǎn)化,但電勢能和動能之和保持不變,根據(jù)ENEMEQ可知,EkNEkMEkQ,α粒子在M點的動能比在Q點的小,所以α粒子在M點的速率比在Q點的小,選項A錯誤;由EMEQ可知,α粒子從M點運動到Q點,電勢能減小,電場力對它做的總功肯定為正功(電場力做正功,電勢能減小,動能增大),選項D錯誤.

解法二(從電場力做功入手) α粒子受到的電場力始終是斥力,在α粒子從M點運動到N點的過程中,電場力做負功,再從N點運動到Q點時,電場力做正功,已知Q點比M點離核更遠可知,正功大于負功,所以整個過程,電場力對它做的總功為正功,D錯誤;已知從M運動到N,電場力做的總功為正功,可知α粒子的動能變大,速度變大,所以α粒子在M點的速率比在Q點的小,A錯誤;距離帶正電荷的重核越近,電勢越高,α粒子的電勢能越大,結(jié)合三點的位置關系可知,電勢關系φNφMφQ,電勢能關系ENEMEQB正確,C錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“蹦極”是勇敢者的運動,如圖為蹦極運動過程示意圖.某人身系彈性繩自高空p點自由下落,其中a點是彈性繩的原長位置,c是人所到達的最低點,b是人靜止地懸吊著時的平衡位置.不計空氣阻力,則下列說法中正確的是( 。

A. 人和彈性橡皮繩組成系統(tǒng)機械能守恒

B. 從a至c的過程中,重力的沖量大小大于彈性繩的沖量大小

C. 從p至c的過程中重力所做的功等于人克服彈力所做的功

D. 從a至c的過程中人的動量一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學計劃用伏安法測量待測電阻Rx的阻值,手邊已有的器材及規(guī)格為:多用電表一只;電壓表(量程為0~3 V,內(nèi)阻約為4 kΩ);電流表(量程為0~5 mA,內(nèi)阻約為15 Ω);滑動變阻器R(最大阻值約為100 Ω);電源E(電動勢約為3 V);開關S、導線若干.

1)為了粗測待測電阻的阻值,該同學將多用電表的選擇開關調(diào)至歐姆“×100”擋,則該同學緊接著應該進行的操作是____________________;將多用電表的兩表筆與待測電阻相連,指針的位置如圖甲所示,則待測電阻Rx的阻值為___Ω.

2)該同學將相關器材連成了如圖乙所示的電路,經(jīng)分析,該電路測量誤差較大,需改進.請直接在圖乙上改畫:①在不需要的連線上畫“×”表示,②補畫上需要添加的連線.

________

3)利用改進的電路進行測量,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示的U-I圖線,由圖線可得待測電阻Rx=____Ω.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某科學興趣小組要驗證小球平拋運動的規(guī)律,實驗設計方案如圖甲所示,用輕質(zhì)細線拴接一小球,在懸點O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P,當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷;MN為水平木板,已知懸線長為L,懸點到木板的距離OO′=hh>L)。

1)電熱絲P必須放在懸點正下方的理由是__________________。

2)將小球向左拉起后自由釋放,最后小球落到木板上的C點,O′C=x,則小球做平拋運動的初速度為v0=_________。

3)圖乙是以豎直方格板為背景通過頻閃照相得到的照片,每個格的邊長L5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖所示,則該頻閃照相的周期為_______s,小球做平拋運動的初速度為_______m/s;過B點的速度為_______m/s。(g=10 m/s2

4)在其他條件不變的情況下,若改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角θ,小球落點與O′點的水平距離x將隨之改變,經(jīng)多次實驗,以x2為縱坐標、cos θ為橫坐標,得到如圖丙所示圖象,則當θ=30°時,x_________m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶以一定速度沿水平方向勻速運動,將質(zhì)量m=1.0kg的小物塊輕輕放在傳送帶上的P點,物塊運動到A點后被水平拋出,小物塊恰好無碰撞地沿圓弧切線從B點進入豎直光滑圓弧軌道下滑。B、C為圓弧的兩端點,其連線水平,軌道最低點為O,已知到達O點的速度大小為 m/s;已知圓弧對應圓心角θ=106°,圓弧半徑R=1.0m,A點距水平面的高度h=0.8m,第一次到C點的速度大小和B點的速度大小相等。小物塊離開C點后恰好能無碰撞地沿固定斜面向上滑動,經(jīng)過0.8s小物塊第二次經(jīng)過D點,已知小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù) 。(sin53°=0.8,g=10m/s2)求:

(1)小物塊離開A點時的水平速度大小和B點的速度大小;

(2)小物塊經(jīng)過O點時,軌道對它的支持力大;

(3)斜面上C、D間的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕彈簧左端固定在長木板的左端,右端與小木塊連接,且與地面之間接觸面光滑,開始時均靜止,現(xiàn)同時對,施加等大反向的水平恒力,從兩物體開始運動以后的整個過程中,對,和彈簧組成的系統(tǒng)(整個過程中彈簧形變不超過其彈性限度),下列說法正確的是(

A.由于、等大反向,故系統(tǒng)機械能守恒

B.由于分別對先做正功再做負功,故系統(tǒng)機械能先增加后減少

C.由于分別對,做正功,故系統(tǒng)動能不斷增加

D.當彈簧彈力大小與、大小相等時,,的動能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑均為的四分之一圓弧軌道12如圖所示固定,兩圓弧軌道的最低端切線水平,兩圓心在同一豎直線上且相距R,讓質(zhì)量為1 kg的小球從圓弧軌道1的圓弧面上某處由靜止釋放,小球在圓弧軌道1上滾動過程中,合力對小球做的功為12. 5J,重力加速度g10 m/s2,求:

1)小球運動到圓弧軌道1最低端時,對軌道的壓力大小;

2)小球落到圓弧軌道2上時的動能大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束由兩種色光混合的復色光沿PO方向射向一上、下表面平行且足夠大的厚玻璃平面鏡的上表面,得到三束光III、III,則(  )

A.增大α角且α,光束II、III會靠近光束I

B.玻璃對光束III的折射率大于對光束II的折射率

C.減小α角且α,光束III可能會由于全反射而從上表面消失

D.光束III比光束II更容易發(fā)生明顯衍射

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】工業(yè)生產(chǎn)中需要物料配比的地方,常用吊斗式電子秤,圖1所示的是吊斗式電子秤的結(jié)構(gòu)圖,其中實現(xiàn)稱質(zhì)量的關鍵性元件是拉力傳感器.拉力傳感器的內(nèi)部電路如圖2所示,R1R2、R3是定值電阻,R1=20kΩR2=10kΩ,R0是對拉力敏感的應變片電阻,其電阻值隨拉力變化的圖象如圖3所示,已知料斗重1×103N,沒裝料時Uba=0g10m/s2.下列說法中正確的是

A. R3阻值為40 kΩ

B. 裝料時,R0的阻值逐漸變大,Uba的值逐漸變小

C. 應變片電阻一般是用半導體材料制成的

D. 應變片電阻的作用是把力學量轉(zhuǎn)換為電學量

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