【題目】探究外力做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中力傳感器讀數(shù)和電磁打點(diǎn)器打出紙帶的測(cè)量數(shù)據(jù)等可分別求得外力對(duì)小車(chē)做功和小車(chē)動(dòng)能的變化。
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差盡量小,在實(shí)驗(yàn)操作中,下面做法必要的是____。
A.實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作
B.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要先放小車(chē),后接通電源
C.調(diào)整滑輪的高度,使連接小車(chē)的細(xì)線(xiàn)與木板平行
D.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
(2)除了圖中所注明的器材外,實(shí)驗(yàn)中還需要交流電源、電線(xiàn)、刻度尺和______。
(3)如下圖所示,為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來(lái)探究功與速度變化的關(guān)系。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,重力加速度為g。圖中已經(jīng)標(biāo)明了要測(cè)量的物理量,另外,已知對(duì)應(yīng)傳感器的讀數(shù)為F,小車(chē)的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m,請(qǐng)你以小車(chē)為研究對(duì)象,把要探究的結(jié)果用題中和紙帶上的字母表達(dá)出來(lái)________。
(4)分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),小車(chē)增加的動(dòng)能明顯大于細(xì)線(xiàn)拉力做的功,可能的原因是:_________。
【答案】AC 天平 右側(cè)木板傾角過(guò)大
【解析】
(1)為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力的操作,選項(xiàng)A正確;實(shí)驗(yàn)時(shí)要先接通電源,再釋放小車(chē),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;調(diào)整滑輪的高度,使連接小車(chē)的細(xì)線(xiàn)與木板平行,選項(xiàng)C正確;因?yàn)檠b置中有力傳感器,所以不需要要求鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。綜上本題選AC;
(2)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中要求求出小車(chē)的動(dòng)能及其增量,所以要求測(cè)量小車(chē)質(zhì)量,即還需要天平;
(3)打A點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度,打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度,要探測(cè)的結(jié)果是,即 。
(4) 小車(chē)增加的動(dòng)能明顯大于細(xì)線(xiàn)拉力做的功,說(shuō)明小車(chē)的初速度不為零,即有可能右側(cè)木板傾角過(guò)大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某物理實(shí)驗(yàn)小組在使用多用電表按正確步驟測(cè)量某一電阻阻值,選擇開(kāi)關(guān)指在“×100”歐姆檔,指針指示位置如下圖所示,則此電阻的阻值是________Ω。
(2)然后他們用伏-安法來(lái)測(cè)未知電阻(電流表的內(nèi)阻約1Ω,電壓表的內(nèi)阻約20kΩ);為了得到盡量多的數(shù)據(jù)、較精確測(cè)出電阻值,并要求電壓從0開(kāi)始調(diào)節(jié),他們應(yīng)選用下圖中的______圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。用此方法測(cè)出的電阻值比真實(shí)值偏________。(選填“小”或“大”)
(3)在“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)測(cè)得了七組數(shù)據(jù)(如下表)。
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/v | 1.22 | 1.02 | 0.88 | 0.60 | 0.63 | 0.51 | 0.48 |
I/A | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 |
①根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中已描好點(diǎn),該同學(xué)也作出U—I圖線(xiàn);
從圖線(xiàn)中得出,電源電動(dòng)勢(shì)E=_________V;內(nèi)電阻r =_______Ω。
②若另一位同學(xué)未畫(huà)出圖線(xiàn),只選用其中兩組U和I的數(shù)據(jù),根據(jù)公式E= U1+I1 r和E=U2+I2 r算出E和r,這樣做可能得出誤差很大的結(jié)果,則他選用其中第4組和第_____組數(shù)據(jù)時(shí)算得的結(jié)果誤差大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具。如圖所示,設(shè)質(zhì)量為、電荷量為q的離子,從容器A下方的小孔不斷飄入加速電場(chǎng),其初速度可視為零,然后經(jīng)過(guò)小孔垂直于磁場(chǎng)方向進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。離子行進(jìn)半個(gè)圓周后離開(kāi)磁場(chǎng)并被收集,不考慮離子重力及離子間的相互作用。
(1)求加速電場(chǎng)的電壓U;
(2)若容器A中有電荷量同為q、質(zhì)量分別為和的同種元素的兩種離子(設(shè)>),它們經(jīng)電場(chǎng)加速后進(jìn)入磁場(chǎng)中會(huì)發(fā)生分離.某次實(shí)驗(yàn)時(shí)加速電壓的大小在U±ΔU范圍內(nèi)發(fā)生有微小變化。應(yīng)在什么范圍內(nèi)才能使這兩種離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡不發(fā)生交疊?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】邊長(zhǎng)為d的正方體透明介質(zhì)置于真空中,其橫截面ABCD如圖所示。有兩束平行光I、Ⅱ分別從上表面的A點(diǎn)和AB的中點(diǎn)沿與水平方向成30°角同時(shí)斜射入介質(zhì)中,兩種光在界面上折射后恰好相交于正方體底面的C點(diǎn)處。已知真空中光速為c,求:
(1)介質(zhì)對(duì)光I、Ⅱ的折射率;
(2)光I、Ⅱ到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間差。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗細(xì)均勻的直角細(xì)玻璃管上端封閉,右端開(kāi)口,管內(nèi)用水銀密封一定質(zhì)量的理想氣體A,水銀柱右端用一可自由移動(dòng)的輕質(zhì)活塞密封,玻璃管豎直部分長(zhǎng)度為l0=45cm,當(dāng)空氣中的溫度為27℃時(shí),玻璃管豎直放在空氣中穩(wěn)定時(shí)管內(nèi)豎直部分水銀柱長(zhǎng)為l1=5.0cm。現(xiàn)將玻璃管豎直緩慢放人水中,直到豎直部分水銀柱長(zhǎng)度為l2=15cm為止,設(shè)水中的溫度為7℃。已知大氣壓強(qiáng)為p0=75.0cmHg,且大氣壓與10m高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。求:
(1)玻璃管在空氣中時(shí)氣體A的壓強(qiáng)
(2)玻璃管在水中時(shí)右端開(kāi)口處離水面的高度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體ABC放在粗糙的水平地面上,滑塊在斜面地端以初速度,沿斜面上滑。斜面傾角,滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)。整個(gè)過(guò)程斜面體保持靜止不動(dòng),已知小滑塊的質(zhì)量m=1kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2。試求:
(1)若,,求滑塊從C點(diǎn)開(kāi)始在2s內(nèi)的位移。
(2)若,,求滑塊回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用力F拉物體使其豎直向上做勻加速運(yùn)動(dòng),剛開(kāi)始時(shí)拉力為F=10N,運(yùn)動(dòng)4cm后物體恰好脫離彈簧,此時(shí)拉力F=30N.則下列說(shuō)法中不正確的是(取g=10m/s2)( )
A. 物體的加速度為5m/s2
B. 物體的質(zhì)量為2kg
C. 彈簧做的功為0.5J
D. 物體在彈簧上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,物體機(jī)械能增加了1.2J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1) 在“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)利用圖(a)中的力傳感器測(cè)出細(xì)線(xiàn)的拉力,通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)改變細(xì)線(xiàn)拉力.
①甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,________(選填“需要”或“不需要”)滿(mǎn)足“小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量”這一條件.
②甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若沒(méi)有進(jìn)行平衡摩擦力的操作,則由實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖象可能是圖(b)中的________(選填“A”“B”或“C”).
(2) 乙同學(xué)也采用圖(a)所示的裝置進(jìn)行了“探究功和小車(chē)速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①按圖(a)把實(shí)驗(yàn)器材安裝好;
②先接通電源,后放開(kāi)小車(chē),電火花計(jì)時(shí)器在被小車(chē)帶動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn). 從某點(diǎn)A開(kāi)始,此后在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)為B、C、…;
③測(cè)量出B、C、…各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離,分別記為x1、x2、…;
④求出B、C、…各點(diǎn)的速度大小,分別記為v1、v2、…,再求出它們的平方v、v、…;
⑤用力傳感器的示數(shù)F分別乘以x1、x2、…,得到所做的功W1、W2、…;
⑥用速度的平方v2為縱坐標(biāo),力F所做的功W為橫坐標(biāo),并在v2W中描出相應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),得到圖線(xiàn)如圖(c)所示.上述實(shí)驗(yàn)操作中,有明顯的疏漏是________;
正確操作后畫(huà)出圖(c),由圖可知:打A點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度vA=________m/s;小車(chē)的質(zhì)量M=________kg.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平地面上有一個(gè)傾角為θ的斜面,其表面絕緣.另一個(gè)帶正電的滑塊放在斜面上,兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)加上水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)后,滑塊與斜面仍相對(duì)地面靜止,則( )
A. 滑塊對(duì)斜面的壓力一定變大 B. 斜面體對(duì)地面的壓力一定變大
C. 滑塊與斜面間的摩擦力一定變大 D. 斜面體與地面間的摩擦力一定變大
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