質(zhì)量為m的跳水運動員從距水面H高處跳下，落入水中后受到水的阻力而做減速運動。設(shè)水對他的阻力大小恒為F，運動員從離開跳臺到落入水中減速下降h高度的過程中，他的重力勢能減少了           ，他的機械能減少了            。
mg（H+h）；Fh
機械能守恒定律應(yīng)用專題．功是能量轉(zhuǎn)化的量度，重力勢能的減小量等于重力做的功，機械能的變化量等于除重力外其余力做的功．
重力勢能的減小量等于重力做的功，運動員下降過程，重力做的總功為mg（H+h），故重力勢能減小mg（H+h）；
運動員下降過程中，除重力外，克服阻力做功為FH，故機械能減小Fh；．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的小球置于粗糙水平面上的A位置，小球與水平面之間的摩擦系數(shù)處處相等。與小球連接的彈簧此時處于壓縮狀態(tài)。小球從A位置由靜止開始運動，當(dāng)小球運動到B位置時恰好靜止。若小球從A運動到B的過程中，小球與地面之間由于摩擦所產(chǎn)生的熱量為Q，小球、彈簧與地球組成系統(tǒng)的機械能為E，小球的位移為x。則下列圖像所描述的關(guān)系可能正確的有（     ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

跳傘運動員從懸停在半空的直升飛機上自由下落一段時間后，運動員打開降落傘直至下落到地面。降落傘沒有打開之前，空氣阻力不計。在整個下落過程中，運動員的機械能與下落的高度的關(guān)系圖像正確的是              （   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖19所示，在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m、2m、3m的木塊1、2、3，
中間分別用原長均為L、勁度系數(shù)均為k的相同輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)用水平細繩將木塊I固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，則（   ）
A．當(dāng)三個木塊達到平衡后，1、2兩木塊之間的距離是L+5mg/k
B．如果傳送帶的速率加倍同，1、2兩木塊之間的距離將加倍
C．如果將細線剪斷，那么木塊2的瞬間加速度大小為0
D．2、3間彈簧的彈性勢能大于1、2間彈簧的彈性勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A、B通過細繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m，開始時細繩伸直，用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離h，物體B靜止在地面上，放手后物體A下落，與地面即將接觸時速度恰為零，此時物體B對地面恰好無壓力，則下列說法中正確的是（ ）

A、此時物體A的加速度大小為g，方向豎直向上
B、此時彈簧的彈性勢能等于mgh
C、此時物體B將向上運動
D、此過程中物體A的機械能變化量為mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2012湖北百校聯(lián)考）我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射后，先在“24小時軌道”上繞地球運行（即繞地球一圈需要24小時).然后，經(jīng)過兩次變軌依次到達“48小時軌道”和“72小時軌道”，最后奔向月球。如果按圓形軌道計算，并忽略衛(wèi)星質(zhì)量的變化，則在每次變軌完成后與變軌前相比
A．衛(wèi)星速度增大，引力勢能和動能之和減小
B．衛(wèi)星速度減小，引力勢能和動能之和增大
C．衛(wèi)星速度增大，引力勢能和動能之和增大
D．衛(wèi)星速度減小，引力勢能和動能之和減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量為M的楔形物塊上有圓弧軌道，靜止在水平面上。質(zhì)量為m的小球以速度v1向物塊運動。不計一切摩擦，圓弧小于90°且足夠長。
求小球能上升到的最大高度H 和物塊的最終速度v。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一木塊靜止在光滑的水平面上，被水平飛來的子彈擊中后移動了L時子彈與木塊具有共同速度，子彈進入木塊的深度為d、設(shè)木塊對子彈的阻力恒定為F， 則：
A．子彈原有的動能全部轉(zhuǎn)化為子彈和木塊的內(nèi)能；
B．木塊和子彈所組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的熱能為；
C．子彈擊中木塊后，木塊一直做勻加速運動 ；
D．子彈損失的動能等于子彈克服阻力所做的功，即；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把一個乒乓球用細線懸掛起來，拉起一角度后釋放，其擺動的幅度越來越小，下列說法中正確的是                     （   ）
A．能量正在消失
B．乒乓球機械能可能守恒
C．乒乓球的機械能減少
D．只有乒乓球的動能和重力勢能間的互相轉(zhuǎn)化

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同步練習(xí)冊答案