Question

10．在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡；實驗裝置如圖甲所示；

（1）實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上，實驗前要檢查木板是否水平，請簡述你的檢查方法：將小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否靜止；
（2）關于這個實驗，①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是BE；
A．秒表    B．坐標紙   C．天平   D．彈簧秤   E．重垂線
②引起實驗誤差的原因是ABD
A．安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平
B．確定Oy軸時，沒有用重錘線
C．斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦
D．根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取做計算的點離原點O較近
③某同學用如圖乙所示的裝置，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：
兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球PQ，其中N的末端與可看做光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵CD的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v₀相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v₀同時分別從軌道M、N的末端射出．實驗可觀察到P球落地時正好能與Q球相遇發(fā)生碰撞，僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明平拋運動在水平方向上做勻速直線運動．

Answer 1

分析 （1）檢查斜槽末端是否水平的方法是將小球放在槽的末端看小球能否靜止．
（2）在實驗中要畫出平拋運動軌跡，必須確保小球做的是平拋運動．所以斜槽軌道末端一定要水平，同時斜槽軌道要在豎直面內(nèi)．要畫出軌跡，必須讓小球在同一位置多次釋放，才能在坐標紙上找到一些點．然后將這些點平滑連接起來，就能描繪出平拋運動軌跡．根據(jù)實驗的原理，確定實驗的器材．

解答 解：（1）檢查斜槽末端切線是否水平，將小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否靜止．
（2）①在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要重錘線，確保小球拋出是在豎直面內(nèi)運動，還需要坐標紙，便于確定小球間的距離．
打點計時器可算出時間，不需要秒表，當然也不需要彈簧秤，故BE正確，ACD錯誤．
②A、為了使小球做平拋運動，斜槽的末端切線方向不水平，是引起實驗誤差的原因．故A正確．
B、確定oy軸，必須用重錘線，故不用重錘線是引起實驗誤差的原因．故B正確
C、為了使小球平拋運動的初速度相等，每次小球從斜槽同一位置由靜止釋放，斜槽不一定需要光滑，實驗斜槽有摩擦不影響實驗．故C錯誤．
D、據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較近，會影響實驗的誤差．故D正確．
故選：ABD．
③在乙圖中，P球做平拋運動，Q球做自由落體運動，P球落地時正好能與Q球相遇發(fā)生碰撞，則說明二者在水平方向上的距離始終相等，故說明P球在水平方向上做勻速直線運動；
故答案為：（1）將小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否靜止；（2）①BE；②ABD；③平拋運動在水平方向上做勻速直線運動．

點評 解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，明確實驗原理，從而確定實驗中減速實驗誤差的基本方法，并根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的結(jié)論．