物理老師在課堂上做了一個演示實驗:裝置如圖5所示,在容器的中心放一個圓柱形電極,沿容器邊緣內(nèi)壁放一個圓環(huán)形電極,把A和B分別與電源的兩極相連,然后在容器內(nèi)放入液體,將該容器放在磁場中,液體就會旋轉(zhuǎn)起來.王同學(xué)回去后重復(fù)彭老師的實驗步驟,但液體并沒有旋轉(zhuǎn)起來.造成這種現(xiàn)象的原因可能是,該同學(xué)在實驗過程中( )
A.將磁鐵的磁極接反了
B.將直流電源的正負(fù)極接反了
C.使用的電源為50Hz的交流電源
D.使用的液體為飽和食鹽溶液
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A. 電動勢反映了電源把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量本領(lǐng)的物理量
B. 電流強度有大小又有方向所以電流強度是矢量
C. 電動勢的單位和電勢差相同,電動勢實質(zhì)上就是的電勢差
D. 同一電源接入不同的電路,電動勢不會發(fā)生變化
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高二下期中物理B卷(解析版) 題型:選擇題
用同一光電管研究a、b兩種單色光產(chǎn)生的光電效應(yīng),得到光電流I與光電管兩極間所加電壓U的關(guān)系如圖所示.則這兩種光( )
A.照射該光電管時a光使其逸出的光電子最大初動能大
B.從同種玻璃射入空氣發(fā)生全反射時,b光的臨界角大
C.通過同一裝置發(fā)生雙縫干涉,a光的相鄰條紋間距大
D.通過同一玻璃三棱鏡時,a光的偏折程度大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖(a)所示,水平放置的平行金屬板A、B間加直流電壓U, A板正上方有 “V”字型足夠長的絕緣彈性擋板.在擋板間加垂直紙面的交變磁場,磁感應(yīng)強度隨時間變化如圖(b),垂直紙面向里為磁場正方向,其中,未知.現(xiàn)有一比荷為、不計重力的帶正電粒子從靠近B板的C點靜止釋放,t=0時刻,粒子剛好從小孔O進(jìn)入上方磁場中,在 t1時刻粒子第一次撞到左擋板,緊接著在t1+t2時刻(t1、t2 均為末知)粒子撞到右擋板,然后粒子又從O點豎直向下返回C點.此后粒子立即重復(fù)上述過程,做周期性運動。粒子與擋板碰撞前后電量不變,沿板的分速度不變,垂直板的分速度大小不變、方向相反,不計碰撞的時間及磁場變化產(chǎn)生的感應(yīng)影響.求:
(1)粒子第一次到達(dá)O點時的速率;
(2)圖中B2的大;
(3)金屬板A和B間的距離d.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示是中學(xué)物理實驗室常用的感應(yīng)起電機,它是由兩個大小相等直徑約30cm的感應(yīng)玻璃盤起電的。其中一個玻璃盤通過從動輪與手搖主動輪鏈接如圖乙所示,現(xiàn)玻璃盤以l00r/min的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn),已知主動輪的半徑約為8cm,從動輪的半徑約為2cm,P和Q是玻璃盤邊緣上的兩點,若轉(zhuǎn)動時皮帶不打滑。下列說法正確的是
A.P、Q的線速度相同
B.玻璃盤的轉(zhuǎn)動方向與搖把轉(zhuǎn)動方向相反
C.P點的線速度大小約為1.6m/s
D.搖把的轉(zhuǎn)速約為400 r/min
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在超市內(nèi)傾角為θ的電梯斜面上有一車西瓜隨電梯勻速向上運動,在箱子的中央有一只質(zhì)量為m的西瓜,則在該西瓜隨箱一起前進(jìn)的過程中,下列分析正確的是( )
A.電梯勻速前進(jìn)時周圍西瓜對它的作用力豎直向上
B.電梯加速上行時周圍西瓜對它的作用力可能豎直向上
C.電梯減速上行時周圍西瓜對它的作用力可能豎直向上
D.若電梯突然停止,周圍西瓜對它的作用力可能為零
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二下期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,半徑為R的四分之一圓軌道OA與水平桌面AB相切,圓軌道光滑絕緣。一質(zhì)量為m、電荷量+q的滑塊從距水平桌面高為處的圓弧面上靜止滑下,最后停在C點。在絕緣桌面MN間存在垂直于水平面的勻強電場。已知滑塊經(jīng)過AM,NC時間相同,AM=MN=3NC=3,重力加速度為g,滑塊與桌面間摩擦因數(shù)為。試求:
(1)滑塊剛滑到圓弧末端A點時對軌道壓力
(2)判斷在MN中物體的運動情況,并求出勻強電場電場強度
(3)若僅改變電場區(qū)域MN與圓軌道間的距離,并耍求滑塊能穿過電場區(qū)域,求滑塊在桌面滑行的最短時間。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,水平傳送帶以順時針勻速轉(zhuǎn)動,,右端與光滑豎直半圓弧軌道平滑對接,圓弧軌道的半徑,O為圓心,最高點C正下方有一擋板OD,CD間距略大于物塊大小,平臺OE足夠長,現(xiàn)將質(zhì)量為的物塊輕放在傳送帶的最左端A處,物塊(可視為質(zhì)點)與傳送帶間的動摩擦因數(shù),取。
(1)求物塊從A端運動到B端的時間;
(2)試判斷傳送帶能否將物塊運送到平臺上?若能,求出在C點時物塊對圓弧軌道的壓力大小;若不能,寫出判斷理由;
(3)若傳送帶速度可以調(diào)節(jié),求物塊在平臺OE上落點的區(qū)域范圍。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
一定質(zhì)量理想氣體經(jīng)歷如圖所示的A→B、B→C、C→A三個變化過程,TA=400 K,氣體從C→A的過程中做功為120J,同時吸熱350J,已知氣體的內(nèi)能與熱力學(xué)溫度成正比.求:
氣體處于C狀態(tài)時的溫度TC;②氣體處于C狀態(tài)時內(nèi)能EC.
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