5．我國(guó)自行建立的“北斗一號(hào)”衛(wèi)星定位系統(tǒng)由三顆衛(wèi)星組成，三顆衛(wèi)星都定位在距地面約36 000km的地球同步軌道上，北斗系統(tǒng)主要有三大功能：快速定位、短報(bào)文通信、精密授時(shí)．美國(guó)的全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱GPS）由24顆衛(wèi)星組成，這些衛(wèi)星距地面的高度均約為20 000km．比較這些衛(wèi)星，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．“北斗一號(hào)”系統(tǒng)中的三顆衛(wèi)星的質(zhì)量必須相同，否則它們不能定位在同一軌道上
B．“北斗一號(hào)”衛(wèi)星的周期比GPS衛(wèi)星的周期短
C．“北斗一號(hào)”衛(wèi)星的加速度比GPS衛(wèi)星的加速度小
D．“北斗一號(hào)”衛(wèi)星的運(yùn)行速度比GPS衛(wèi)星的運(yùn)行速度大

分析 由萬(wàn)有引力提供向心力的周期表達(dá)式，可以知道，北斗一號(hào)的三顆衛(wèi)星，其質(zhì)量不必相等
由萬(wàn)有引力提供向心力的周期表達(dá)式，可以知道，GPS與北斗一號(hào)的周期長(zhǎng)短關(guān)系
由萬(wàn)有引力提供向心力可以知道加速度與軌道半徑有關(guān)系，
萬(wàn)有引力提供向心力的速度表達(dá)式，可知軌道越低，線速度越大．

解答 解：A、根據(jù)萬(wàn)有引力等于衛(wèi)星的向心力可知，人造衛(wèi)星的軌道半徑、速度與衛(wèi)星的質(zhì)量無(wú)關(guān)，所以“北斗一號(hào)”系統(tǒng)中的三顆衛(wèi)星的質(zhì)量不一定要相等．故A錯(cuò)誤．
B、根據(jù)開(kāi)普勒第三定律：$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$，得知，GPS的衛(wèi)星比“北斗一號(hào)”的衛(wèi)星軌道半徑小，則其周期也比“北斗一號(hào)”的衛(wèi)星周期短．故B錯(cuò)誤．
C、由牛頓第二定律得：G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma，解得：a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$，由于“北斗一號(hào)”衛(wèi)星的軌道半徑大于GPS衛(wèi)星的軌道半徑，則“北斗一號(hào)”衛(wèi)星的加速度比GPS衛(wèi)星的加速度小，故C正確；
D、由牛頓第二定律得：G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma，解得：v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$分析可知，由于“北斗一號(hào)”衛(wèi)星的軌道半徑大于GPS衛(wèi)星的軌道半徑，“北斗一號(hào)”衛(wèi)星的運(yùn)行速度比GPS衛(wèi)星的運(yùn)行速度小，故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用，知道萬(wàn)有引力提供衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，應(yīng)用萬(wàn)有引力公式與牛頓第二定律可以解題，本題是一道常規(guī)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體，10s內(nèi)速度由20m/s減為5m/s．求10s內(nèi)物體的速度變化量和加速度（取初速度方向?yàn)檎较颍?/div>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，真空中的光滑絕緣的水平面上的三個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2、q3，恰好都處于平衡狀態(tài)，除相互作用的靜電力外不受其他外力的作用，已知q1、q2間的距離是q2、q3間距離的2倍．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．若q2為正電荷，則q1q3為負(fù)電荷B．若q2為負(fù)電荷，則q1q3為正電荷
C．q1：q2：q3=36：4：9D．q1：q2：q3=9：4：36

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在下列敘述中，不正確的有（　�。�
A．有些小蟲(chóng)能行走在水面上是利用了水的表面張力
B．在云母片上通過(guò)均勻加熱一塊小球狀的石蠟，熔化后石蠟在云母上呈現(xiàn)出橢圓形，說(shuō)明石蠟的熱傳導(dǎo)是各向異性的
C．要想讓柴油機(jī)的燃料燃料后所放出的熱量全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能是不可能的
D．分子間的引力與斥力都是隨著分子間的距離r增加而減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖甲所示，長(zhǎng)、寬分別為L(zhǎng)1、L2的矩形金屬線框位于豎直平面內(nèi)，其匝數(shù)為n，總電阻為r，可繞其豎直中心軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)．線框的兩個(gè)末端分別與兩個(gè)彼此絕緣的銅環(huán)C、D（集流環(huán)）焊接在一起，并通過(guò)電刷和定值電阻R相連．線框所在空間有水平向右均勻分布的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示，其中B0、B1和t1均為已知．在0～t1的時(shí)間內(nèi)，線框保持靜止，且線框平面和磁場(chǎng)垂直；t1時(shí)刻后線框在外力的驅(qū)動(dòng)下開(kāi)始繞其豎直中心軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．求：
（1）0～t1時(shí)間內(nèi)通過(guò)電阻R的電流大��；
（2）線框勻速轉(zhuǎn)動(dòng)后，在轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中電流通過(guò)電阻R產(chǎn)生的熱量；
（3）線框勻速轉(zhuǎn)動(dòng)后，從圖甲所示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中，通過(guò)電阻R的電荷量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．實(shí)驗(yàn)室進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管，已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8Ωm．課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)來(lái)測(cè)算螺線管使用的金屬絲長(zhǎng)度．他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測(cè)微器（千分尺）、導(dǎo)線和學(xué)生電源等．

（1）他們使用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻，操作過(guò)程分以下三個(gè)步驟：（請(qǐng)?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?br />①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔；選擇電阻檔“×1”；
②將紅、黑表筆短接，調(diào)整歐姆調(diào)零旋鈕使指針指在歐姆零處；
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，多用表的示數(shù)如圖（a）所示．
（2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從圖（b）的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇D電路來(lái)測(cè)量金屬絲電阻；
（3）他們使用千分尺測(cè)量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖c所示，金屬絲的直徑為0.260mm；
（4）根據(jù)多用電表測(cè)得的金屬絲電阻值，可估算出繞制這個(gè)螺線管所用金屬絲的長(zhǎng)度約為13m．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（5）他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電流始終無(wú)示數(shù)．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù)．（只需寫出簡(jiǎn)要步驟）①使用多用電表的電壓檔位，接通電源，逐個(gè)測(cè)量各元件、導(dǎo)線上的電壓，若電壓等于電源電壓，說(shuō)明該元件或?qū)Ь�斷路故障．
②使用多用電表的電阻檔位，斷開(kāi)電路或拆下元件、導(dǎo)線，逐個(gè)測(cè)量各元件、導(dǎo)線上的電阻，若電阻為無(wú)窮大，說(shuō)明該元件或?qū)Ь�斷路故．．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．畫出下列各圖中通電直導(dǎo)線A受到的安培力的方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示為一質(zhì)譜議的結(jié)構(gòu)示意圖，其中MN間為一速度選擇器，兩板間電壓u=1.6×104V，兩板間距離d=10cm，板間勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=2T，有許多同種帶電粒子都沿直線OO′以不同的速率進(jìn)入速度選擇器（粒子帶正電，所帶電量q=1.6×10-19C，粒子所受重力不計(jì)）．求：
（1）能夠沿直線從O′小孔穿出的粒子速率為多大
（2）粒子從O′小孔穿出后又進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度B2=0.8T的另一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，這些粒子都打在熒光屏上的C點(diǎn)，O′與C點(diǎn)間的距離為20cm，則粒子的質(zhì)量為多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖1所示，在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）下列說(shuō)法正確的是AC
A．必須使分力F1、F2與合力F在同一平面內(nèi)
B．在同一實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉長(zhǎng)后的結(jié)點(diǎn)位置O允許變動(dòng)
C．在同一實(shí)驗(yàn)中，只要結(jié)點(diǎn)O位置不變，無(wú)論兩個(gè)分力如何變化，其合力不變
D．用兩只彈簧秤拉橡皮筋由A到O時(shí)，合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時(shí)拉力的圖示F不完全重合，說(shuō)明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴著兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)．沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)．當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩根細(xì)繩相互垂直．如圖1所示，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為4.0N和2.5 N（只須讀到0.1N）．
（3）在圖2方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力，并在圖上標(biāo)出合力的大小．

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