【題目】如圖所示,質(zhì)量為2m的木板A靜止在光滑水平面上,其左端與固定臺(tái)階相距S,長(zhǎng)木板的右端固定一半徑為R光滑的四分之一圓弧,圓弧的下端與木板水平相切但不相連。質(zhì)量為m的滑塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度從圓弧的頂端沿圓弧下滑,當(dāng)B到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),B從A右端的上表面水平滑入同時(shí)撤走圓弧.A與臺(tái)階碰撞無(wú)機(jī)械能損失,不計(jì)空氣阻力,A、B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A足夠長(zhǎng),B不會(huì)從A表面滑出;重力加速度為g.試分析下列問(wèn)題:
(1)滑塊B到圓弧底端時(shí)的速度大小v1;
(2)A與臺(tái)階只發(fā)生一次碰撞,求S滿足的條件;
(3)S在滿足(2)條件下,討論A與臺(tái)階碰撞前瞬間B的速度。
【答案】(1) (2) (3)或
【解析】
試題分析: (1)滑塊B從釋放到最低點(diǎn),機(jī)械能守恒,取水平面為零勢(shì)面,由機(jī)械能守恒定律得:
①
由①解得: ②
(2)設(shè)A與臺(tái)階碰撞前瞬間,A、B的速度分別為vA和vB,由動(dòng)量守恒定律得:
③
若A與臺(tái)階只碰撞一次,碰撞后必須滿足: ④
對(duì)A應(yīng)用動(dòng)能定理: ⑤
聯(lián)立③④⑤解得: ⑥
即A與臺(tái)階只能碰撞一次的條件是:
(3)設(shè)S=時(shí),A左端到臺(tái)階板前瞬間,A、B恰好達(dá)到共同速度,由動(dòng)量守定律得:
⑦
對(duì)A應(yīng)用動(dòng)能定理: ⑧
聯(lián)立⑦⑧得:
討論: (i)當(dāng)即時(shí),AB共速后A才與擋板碰撞.
由⑦式可得A與臺(tái)階碰撞前瞬間的A、B的共同速度為:
即A與臺(tái)階碰撞前瞬間B的速度為:
(ii)當(dāng)即時(shí),AB共速前A就與臺(tái)階碰撞,
對(duì)A應(yīng)用動(dòng)能定理有:
由上式解得A與臺(tái)階碰撞前瞬間的速度:
設(shè)此時(shí)B的速度為,由動(dòng)量守恒定律得:
由上式解得:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一電荷量q=3×10-5C帶正電的小球,用絕緣細(xì)線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板中的O點(diǎn)。電鍵S閉合后,當(dāng)小球靜止時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角α=37°。已知兩板相距d=0.1m,電源電動(dòng)勢(shì)E=15V,內(nèi)阻r=0.5Ω,電阻R1=3Ω,R2=R3=R4=8Ω。g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。
(1)求路端電壓;
(2)兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度大。
(3)帶電小球質(zhì)量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中任何兩個(gè)物體間都存在萬(wàn)有引力,引力的大小與兩物體間( )
A.距離成正比B.距離成反比C.距離的平方成正比D.距離的平方成反比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】靜電場(chǎng)方向平行于軸,其電勢(shì)隨的分布可簡(jiǎn)化為如圖所示的折線。一質(zhì)量為、帶電量為的粒子(不計(jì)重力),以初速度從O點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng),沿軸正方向運(yùn)動(dòng)。下列敘述正確的是
A.粒子從O運(yùn)動(dòng)到的過(guò)程中,速度逐漸增大
B.粒子從運(yùn)動(dòng)到的過(guò)程中,電勢(shì)能先減小后增大
C.要使粒子能運(yùn)動(dòng)到處,粒子的初速度至少為
D.若,粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)得出滑塊的加速度為a。
(1)為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有 (填入所選物理量前的字母)
A.木板的長(zhǎng)度 |
B.木板的質(zhì)量m1 |
C.滑塊的質(zhì)量m2 |
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 |
E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(2)測(cè)量(1)中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是 。
(3)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= (用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步軌道3,軌道1、2相切于Q點(diǎn),2、3相切于P點(diǎn),則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說(shuō)法正確的是 ( )
A.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度小于它在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度
B.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度
C.衛(wèi)星從軌道1變軌到軌道3的過(guò)程中衛(wèi)星動(dòng)能變小,衛(wèi)星的重力勢(shì)能增加,但衛(wèi)星的機(jī)械能增大
D.衛(wèi)星在同步軌道3上的角速度等于在軌道1上的角速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】提出物體運(yùn)動(dòng)三大定律和萬(wàn)有引力定律的科學(xué)家是
A. 伽利略
B. 牛頓
C. 愛因斯坦
D. 普朗克
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氦—氖激光器發(fā)出波長(zhǎng)為633 nm的激光,當(dāng)激光器的輸出功率為1mW時(shí),每秒發(fā)出的光子數(shù)為 ( )
A.2.2 X1015B.3.2 X1015
C.2.2 X1014D.3.2 X1014
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在x軸上方的空間存在著垂直于紙面向里的兩個(gè)不同的勻強(qiáng)磁場(chǎng),y軸右側(cè)的磁場(chǎng)感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B。一個(gè)離子以速率v由O點(diǎn)沿x軸正方向射入磁場(chǎng)區(qū)域,不計(jì)離子所受重力,圖中曲線表示 離子運(yùn)動(dòng)的軌跡,其中軌跡與y軸交點(diǎn)為M,軌跡與x軸交點(diǎn)為N,且,由此可判斷( )
A.這個(gè)離子帶負(fù)電
B.y軸左側(cè)的磁場(chǎng)感應(yīng)強(qiáng)度的大小為2B
C.離子的比荷為
D.離子在y軸左側(cè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與在y軸右側(cè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等
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