A. | 大小和方向均不變 | B. | 大小不變,方向改變 | ||
C. | 大小改變,方向不變 | D. | 大小和方向均改變 |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ①④表示α射線,其電離能力最強(qiáng),射出速度最慢 | |
B. | ②⑤表示γ射線,其穿透能力最強(qiáng),電離作用很弱 | |
C. | ①⑥表示β射線,是高速電子流,可以穿透幾毫米厚的鋁板 | |
D. | ②⑤表示γ射線,是由原子核外的內(nèi)層電子躍遷產(chǎn)生 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放射性物質(zhì)的溫度升高,則半衰期減小 | |
B. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng) | |
C. | 普朗克在研究黑體的熱輻射問題中提出了能量子假設(shè) | |
D. | 根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子動能增大,總能量增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球由靜止釋放后加速下落,說明力改變了慣性 | |
B. | 完全失重時物體的慣性將消失 | |
C. | 拋出去的標(biāo)槍靠慣性向遠(yuǎn)處運動 | |
D. | 物體沿水平面滑動,速度越大滑行的時間越長,說明速度大慣性就大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力越大,位移越大,做功就越多 | |
B. | 功的大小是由力的大小和位移的大小確定的 | |
C. | 因為力和位移都是矢量,所以功也是矢量 | |
D. | 力和在力的方向上發(fā)生的位移,是做功的兩個不可缺少的因素 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 為了解釋黑體輻射規(guī)律,波爾提出電磁輻射的能量的量子化 | |
B. | 高速運動的質(zhì)子、中子和電子只具有粒子性,不具有波動性 | |
C. | 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入地揭示了光的粒子性的一面.前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量之外還具有動量 | |
D. | 愛因斯坦質(zhì)能方程反映了能量與質(zhì)量之間存在著正比關(guān)系,可以用物體的質(zhì)量作為它所蘊藏的能量的量度 | |
E. | 比結(jié)合能小的原子核結(jié)合或分解成比結(jié)合能大的原子核時一定釋放核能 | |
F. | 146C的半衰期為5 730年,若現(xiàn)測得一古生物遺骸中的146C含量只有活體中的$\frac{1}{8}$,則此遺骸距今約有17 190年 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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