2012年10月15日，奧地利極限運(yùn)動(dòng)員鮑姆加特納從距地面高度約3.9萬(wàn)米的高空跳下，并成功著陸。假設(shè)他沿豎直方向下落，其v-t圖象如圖，則下列說(shuō)法中正確的是(   )

A．0～t1時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員及其裝備機(jī)械能守恒

B．t1～t2時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)

C．t1～t2時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度

D．t2～t4時(shí)間內(nèi)重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功等于他克服阻力做的功

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


光學(xué)是物理學(xué)中一門(mén)古老科學(xué)，又是現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域中最活躍的前沿科學(xué)之一，在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列有關(guān)其應(yīng)用的說(shuō)法中，正確的是

     A.在圖甲中，利用光的干涉原理檢測(cè)物體表面的平整度

    B．在圖乙中，內(nèi)窺鏡利用了光的折射原理

    C．在丙圖中，利用光的偏振原理實(shí)現(xiàn)電影的3D效果

    D．在丁圖中，超聲波測(cè)速儀利用波的衍射原理測(cè)汽車(chē)速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如甲圖所示，一根長(zhǎng)度為的水平金屬絲置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中，與豎直放置的導(dǎo)軌接觸良好，不計(jì)金屬絲與導(dǎo)軌間的摩擦．可變電源可以提供任一方向的電流．金屬絲由重力不計(jì)的細(xì)線(xiàn)與輕質(zhì)彈簧秤連接，可以沿豎直方向上下滑動(dòng)．彈簧秤己調(diào)零且讀數(shù)準(zhǔn)確．現(xiàn)測(cè)得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并作出如圖乙所示的圖像．

（1）在甲圖中，當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)為零時(shí)，流過(guò)水平金屬絲的電流為        A，方向?yàn)?u>       (填“向左”或“向右”)．

（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)得該金屬絲的直徑，如圖丙所示，其讀數(shù)為         mm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)為探究“合力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，他的操作步驟是：

A．按如圖擺好實(shí)驗(yàn)裝置，

B．將質(zhì)量M＝0.20 kg的小車(chē)?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，并按住小車(chē)，

C．在總質(zhì)量m分別為10 g、30 g、50 g的三種

鉤碼中,挑選了一個(gè)質(zhì)量為50 g的鉤碼掛在拉線(xiàn)的掛鉤上，

D．接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源（電源頻率為f＝50 Hz）， 然后釋放小車(chē)，打出一條紙帶。

①多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，從中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示。把打下的第一點(diǎn)記作“0”，然后依次取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，用毫米刻度尺測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)距離分別為d1＝0.0075 m，d2＝0.03001m，d3＝0.0675 m，d4＝0.1200 m，d5＝0.1875m，d6＝0.2700 m，他把鉤碼重力（當(dāng)?shù)刂亓铀俣?i>g＝9.8 m/s2）作為小車(chē)所受合力算出打下“0”點(diǎn)到打下“5”點(diǎn)合力做功。則合力做功＝______ ，小車(chē)動(dòng)能的改變量＝______（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

② 此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，他沒(méi)能得到“合力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的增量”，且誤差很大，顯然，在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素。請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過(guò)程幫助分析一下，造成較大誤差的主要原因是                     ；                             。（寫(xiě)出兩條即可）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，無(wú)限大均勻帶正電薄板豎直放置，其周?chē)臻g的電場(chǎng)可認(rèn)為是勻強(qiáng)電場(chǎng)。光滑絕緣細(xì)管垂直于板穿過(guò)中間小孔，一個(gè)視為質(zhì)點(diǎn)的帶負(fù)電小球在細(xì)管內(nèi)運(yùn)動(dòng)。以小孔為原點(diǎn)建立x軸，規(guī)定x軸正方向?yàn)榧铀俣?i>a、速度v的正方向，下圖分別表示x軸上各點(diǎn)的電勢(shì)φ，小球的加速度a、速度v和動(dòng)能Ek隨x的變化圖象，其中正確的是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體被活塞密封在一容器中，活塞與容器壁間無(wú)摩擦，外界大氣壓強(qiáng)保持不變。當(dāng)氣體的溫度升高時(shí)，氣體體積   ▲   （選填“增大”、“減小”或“不變”），從微觀角度看，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是   ▲   。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為2m的小滑塊P和質(zhì)量為m的小滑塊Q都視作質(zhì)點(diǎn)，與輕質(zhì)彈簧相連的Q靜止在光滑水平面上。P以某一初速度v向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰撞，問(wèn)：

①?gòu)椈傻膹椥詣?shì)能最大時(shí)，P、Q的速度各為多大？

②彈簧的最大彈性勢(shì)能是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一上端開(kāi)口，下端封閉的長(zhǎng)度為60cm的細(xì)長(zhǎng)玻璃管，底部封有一定質(zhì)量的可視為理想氣體的長(zhǎng)L1=12cm的空氣柱，上部有長(zhǎng)L2=38cm的水銀柱，已知大氣壓強(qiáng)為Po=76cmHg。如果使玻璃管在豎直平面內(nèi)緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)到開(kāi)口向下，求在轉(zhuǎn)動(dòng)至水平位置和開(kāi)口向下位置時(shí)管中空氣柱的長(zhǎng)度？（在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生漏氣，外界溫度恒定，計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，已知）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，直線(xiàn)①和曲線(xiàn)②分別是在平直公路上行駛的甲、乙兩車(chē)的v-t圖像，已知t1時(shí)刻兩車(chē)在同一位置，則在t1到t2時(shí)間內(nèi)（不包括t1、t2時(shí)刻）（     ）

（A）乙車(chē)始終在甲車(chē)前方，且二者間距離先增大后減小

（B）乙車(chē)速度始終大于甲車(chē)速度

（C）乙車(chē)速度先增大后減小

（D）甲、乙兩車(chē)的加速度總是不同

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