如圖所示,一小物體所受的重力為100N,用細線AC、BC和輕彈簧吊起,處于平衡狀態(tài).已知彈簧原長為1.5cm,勁度系數(shù)k=8000N/m,細線AC長為4cm,∠BAC=30°,∠CBA=60°,求細線AC、BC對小物體的拉力各是多少?
科目:高中物理 來源:2016屆江西上高第二中學高三上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,x軸與水平傳送帶重合,坐標原點0在傳送帶的左端,傳送帶OQ長 L=8m,傳送帶順時針速度 =5m/s,—質(zhì)量m=1kg的小物塊輕輕放在傳送帶上xp=2m的P點,小物塊隨傳送帶運動到Q點后恰好能沖上光滑圓弧軌道的最高點N點。小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)N點的縱坐標;
(2)若將小物塊輕放在傳送帶上的某些位置,小物塊均能沿光滑圓弧軌道運動(小物塊始終在圓弧軌道運動不脫軌)到達縱坐標yM=0.25m的M點,求這些位置的橫坐標范圍。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年寧夏銀川一中高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B、C、D、E是半徑為r的圓周上等間距的五個點,在這些點上各固定一個點電荷,除A點處的電荷量為-q外,其余各點處的電荷量均為+q,則圓心O處
A. 場強大小為,方向沿OA方向
B. 場強大小為,方向沿AO方向
C. 場強大小為,方向沿OA方向
D. 場強大小為,方向沿AO方向
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高二10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一勻強電場,實線為電場線,一個帶負電的粒子射入該電場后,軌跡如圖中虛線所示,運動方向從a到b,則可以判斷的是
A.電場強度方向向左
B.粒子在a點的動能大于b點的動能
C.a(chǎn)點的電勢高于b點的電勢
D.粒子在a點的電勢能大于b點的電勢能
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年甘肅蘭州一中高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于電容器的說法中,正確的是
A.電容越大的電容器,帶電荷量也一定越多
B.電容器不帶電時,其電容為零
C.兩個電容器的帶電荷量相等時,兩板間電勢差較大的電容器的電容較大
D.電容器的電容跟它是否帶電無關
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年北大附中河南分校高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,將一個球放在兩塊光滑斜面板AB和AC之間,兩板與水平面夾角都是60°,F(xiàn)在使AB板固定,使AC板與水平面的夾角逐漸減小,則( )
A.球?qū)C板的壓力先增大后減小
B.球?qū)C板的壓力逐漸減小
C.球?qū)C板的壓力先減小后增大
D.球?qū)C板的壓力逐漸增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年北大附中河南分校高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是驗證楞次定律實驗的示意圖,豎直放置的線圈固定不動,將磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會產(chǎn)生感應電流.各圖中分別標出了磁鐵的極性、磁鐵相對線圈的運動方向以及線圈中產(chǎn)生的感應電流的方向等情況,其中正確的是( )
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年四川省眉山市高三上月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學用如圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律,請回答下列有關此實驗的問題:
(1)該同學在實驗前準備了圖甲中所示的實驗裝置及下列輔助器材:
A.交流電源、導線 B.天平(含配套砝碼) C.秒表 D.刻度尺 E.細線、砂和小砂桶
其中不必要的器材是 (填代號).
(2)打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡,以此記錄小車的運動情況.其中一部分紙帶上的點跡情況如圖乙所示,已知打點計時器打點的時間間隔T=0.02s,測得A點到B、C點的距離分別為x1=5.99cm、x2=13.59cm,則在打下點跡B時,小車運動的速度vB= m/s;小車做勻加速直線運動的加速度a= m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)在驗證“質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關系”時,某學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的a﹣F圖象,其中圖線不過原點的原因是 ,圖線在末端彎曲的原因是 .
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年浙江樂清國際外國語學校高一下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
啟動衛(wèi)星的發(fā)動機使其速度增大,待它運動到距離地面的高度比原來大的位置,再定位使它繞地球做勻速圓周運動,成為另一軌道上的衛(wèi)星,該衛(wèi)星后一軌道與前一軌道相比( )
A.速度增大 B.加速度增大 C.周期增大 D.機械能變小
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