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如圖所示,質量分別為的物體A、B與斜面間的滑動摩擦系數分別為,它們以桿相連,共同沿傾角為θ的斜面下滑,下述三種情況中桿內是否存在彈力:(1).若存在彈力,試求出彈力的大小和方向.

 
(1)       (2)不存在彈力
(3)
先設想 A、B間桿不存在,則 A、B各自獨立下滑的加速度為:

(1)當,桿將被擠壓,說明實際上存在彈力,是壓力,對A而言,方向沿斜面向下,對B則沿斜面向上.設其大小為F,以A為研究對象,列牛頓第二定律方程有:
,(1)
再以A、B整體為研究對象,列牛頓第二定律方程有:

聯立①、②兩式得:

(2)當,說明桿中無形變,
因而不存在彈力;
(3)當,桿被拉伸,產生拉力,對A而言,方向沿斜面向上,對B而言則反之.設其大小為F,同理可得:
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分)圖甲所示,用水平力F拉動物體在水平面上做加速直線運動,當改變拉力的大小時,物體運動的加速度也隨之變化,F的關系如圖乙所示,取。
(1)根據圖線所給的信息,求物體的質量及物體與水半面問的動摩擦因數;
(2)若改用質量是原來2倍的同種材料的物體,請在圖乙的坐標系上畫出這種情況下F圖線(要求寫出作圖的根據)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)求雪橇的加速度大小;
(2)經過2s撤去F,再經3s時雪橇的速度多大?
(3)雪橇在5s內的位移多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)滑板受到的阻力大;
(2)運動員勻加速下滑至底端時所需的時間。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,跨過定滑輪的輕繩兩端,分別系著物體A和B,物體A放在傾角為θ的斜面上,已知A物質量為m,A物與斜面最大靜摩擦力是與斜面間彈力的μ倍(μ<tanθ),滑輪摩擦不計,物體A要靜止在斜面上,物體B質量的取值范圍為多少?在A靜止的前提下,斜面體與地面間摩擦情況又如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某司機在平直公路上測試汽車的制動功能。他從車上速度表看到汽車速度v=72km/h時緊急剎車,由于車輪與公路面的摩擦,車輪在公路面上劃出一道長L=40m的剎車痕后停止。求:
(1)車輪與公路面間的動摩擦因數
(2)該司機駕車仍以v=72km/h的速度在一段動摩擦因數也為、傾角為8°的坡路上勻速向下行駛,發(fā)現前方停著一輛故障車。若剎車過程司機的反應時間為△t=0.7s,為了避免兩車相撞,該司機至少應在距離故障車多遠處采取同樣的緊急剎車措施?(取sin8o=0.14,cos8 o=0.99,g=10m/s2
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學在地面上將質量為m的一物塊以初速度V豎直向上拋出,經過時間,物塊以速率落回該同學手中。物塊運動的-t圖如下,求

(1)物塊上升的最大高度;
(2)物塊運動過程中所受空氣阻力大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,物體A的質量為1kg,物體B的質量為2kg,物體A與物體B之間的動摩擦因數為0.2,物體B與水平桌面之間的動摩擦因數為0.3.若不計細繩及滑輪的質量,也不計細繩與滑輪之間的摩擦,要使物體B被水平細繩從物體A下部抽出來,物體C質量應為多大?(g取10m/

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小為100N,雪橇與地面間的動摩擦因數為0.2,求:
(1)雪橇對地面的壓力大。╯in37°=0.6,
cos37°=0.8 ,g=10m/s2
(2)雪橇運動的加速度大小
。

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